Orarul pentru anul școlar 2015-2016 poate fi consultat aici:
Orarul pentru anul școlar 2015-2016 poate fi consultat aici:
Un articol din ziarul Adevarul face referire la doua din evenimetele la care au participat elevii ai liceului nostru. Targul de stiinte I-SWEEEP 2015 din Houston, SUA si targul de stiinte RoSEF 2015 de la Suceava. Articolul poate fi accesat aici. In articol este inserat si un film de la RoSEF 2015.
În programul activităților Şcolii Internaţionale de Vară Eforie Sud 2015 au fost cuprinse și activitățile coordonate de domnul profesor Bulgaru Laurențiu de la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie Sud prin care s-a realizat diseminarea activităților desfășurate în cadrul mobilității de formare din perioada 16 – 20 martie 2015 în Spania în cadrul programului Erasmus+ „Științele și tehnologia în societatea cunoașterii”.
Aceste activități au constat în o prezentare și un atelier de lucru cu tema ”TAP-SWIPE-PINCH – Utilizarea tabletelor în activitatea didactică”.
Detalii găsiți pe paginile:
Luna trecută, elevii Liceului Teoretic Carmen Sylva au format o echipă alcătuită din trei membri: Ioana Bărbuliceanu, Alexandru Mîndra și Răzvan Badea, pentru a se înscrie la Competiția Națională de Rovere EXO-RO. Recent, au fost afișate rezultatele cu proiectele selecționate pentru participarea în cadrul competiției care se va desfășura în luna septembrie a acestui an.
Din județul Constanța s-a mai calificat și echipa Tomis de la Colegiul Național „Mircea cel Bătrân”. Prin urmare, având în vedere statutul acestui liceu, suntem determinați și încântați că avem parte de astfel de concurență.
Detalii despre competiție și calificări a mai publicat și Observator de Constanța. Vedeți AICI.
Avem încredere în rover-ul ce va participa din partea echipei noastre și speram tot ce este mai bun de la competiție. Succes CarmenSylvaRover!
În zilele 19-20 iunie, am fost la Suceava pentru a participa la concursul național de știință RoSEF împreună cu ai mei colegi și prieteni: Alexandru Mîndra, Paul Paraschiv, Andreea Ghena și Răzvan Badea. Ne-a însoțit doamna profesoară Mihaela Poteră careia îi mulțumim pentru învățăturile și discuțiile plăcute și pentru că ne-a suportat copilăriile timp de multe ore lungi petrecute pe drum.
Am ajuns la destinație în jurul orei 18. Ne-am cazat la căminul Colegiului Național „Petru Rareș”. După ce ne-am dus bagajele în camerele noastre (noi, fetele într-o cameră, iar Alex, Răzvan și Paul în alta de lânga noi), am avut câteva ore pauză până la închiderea Mall-ului unde urma să mergem să ne aranjăm standurile pentru următoarea zi – ziua concursului. Așa că, în timpul acesta, deși scurt, spiritul de campus a pus stăpânire pe noi și ne-am distrat și noi puțin. Bineînțeles că numai prostii am făcut… doar suntem adolescenți… Ne-am adunat cu toții la băieți în cameră, am luat sucuri și gustări și am început prin a schimba impresii și a ne împărtăși emoțiile legate de concursul din urmatoarea zi. Am continuat prin a-l panica pe domnul diriginte printr-un mesaj cum că am stricat modulul Raspberry Pi când noi doar mâncam ciocolată cu raspberry (zmeură). Șiii… am culminat cu o bătaie cu semințe de floarea soarelui din care nimeni nu a ieșit câștigător…
Ca niște copii cuminți ce suntem, am curățat toată harababura creată, ne-am schimbat, am coborât la masă, iar, mai apoi, am plecat cu un taxi la Mall. Acolo am organizat locul rezervat concursului, am pus postere pe panouri și am făcut cunoștință cu unii dintre concurenți.
După ce ne-am întors la cămin, deși epuizați după drum și multe ore nedormite, nu am mers la culcare. Eu și Alex am rămas să lucrăm la jurnalul proiectului, Răzvan ne-a ținut companie iar, după puțin timp, Paul și Andreea au căzut pradă oboselii – au adormit în două dintre cele patru paturi din cameră. Atunci, noi am încercat să îi facem să doarmă cât mai bine și mai confortabil, desenându-i cu marker negru în talpă si pe unghii, lipindu-le scotch în păr și „pictându-i” cu silicon pe mâini. Când s-au trezit și au țipat la noi, nu ne-am supărat, ci doar am râs mai tare, însă după ce am terminat ce aveam de facut, am căzut de acord să mergem și noi să dormim.
Ziua concursului a fost destul de scurtă fiindcă am mers acolo dimineață, nu am avut de așteptat că a și început concursul. La deschidere a fost prezent și bine-cunoscutul Alexandru Mironov, scriitor și jurnalist, realizator al emisiunii „Știință și imaginație” de pe TVR 1 . Au trecut câțiva oameni interesați de activitatea desfășurată. A urmat un val de jurați care nu au stat mai mult de 5 minute la fiecare stand. A mai trecut un domn jurat care de data aceasta nu a plecat până nu a aflat fiecare detaliu despre fiecare proiect… și cam asta a fost tot. La ora 12 am plecat la masă și la plimbare prin Mall, iar la ora 15 ne-am întors pentru premiere. Răzvan a primit mențiune. Proiectul nostru a fost premiat cu locul al II-lea iar proiectul colegilor mei care au construit o dronă, a câștigat un premiu special din partea Asociației Inginerilor din România. Se putea și mai bine, dar suntem mândri de noi. Îi felicit din toată inima pe colegii mei și pe toți cei care au participat fiindcă au avut proiecte foarte reușite. Abia așteptăm să vedem la ce concurs internațional ne calificăm pentru anul viitor.
Acestea sunt proiectele care intră în selecția pentru cele 4 competiții din 2016:
Au fost două zile pline, obositoare, ce-i drept, dar interesante. Mersul cu trenul a fost plăcut, chiar dacă a durat aproape o zi (dus) și o noapte (întors). Ideea e că am fost împreună… Cum a spus și colegul meu, Paul: muncim împreună, ne relaxăm împreună… suntem o echipă. Mai mult! Suntem o familie… și asta este cel mai important.
[slideshow_deploy id=’1454′]
Declaraţii de avere şi de interese – conform Legii nr. 176/2010 pentru personalul de conducere din cadrul unităţii şcolareStanciu-Cristina-2014Ionescu-Grigore-2014Dragomir-Mariana-2014
În perioada 16-20 martie 2015 am participat împreună cu doamna profesoară de matematică Vasile Iorga Raluca la un stagiu de formare intitulat „Tap-Swipe-Pinch” care a avut drept idee principală utilizarea de tablete în activitatea didactică.
Detalii găsiți la adresa și în documentul de mai jos:
TSPCURS DIGITAL EXTRA
UK, 5-11 aprilie 2015
prof. Valeria Chiosea
In perioada 5-11 aprilie 2015 am participat la cursul Digital Extra in Coventry, UK, in cadrul proiectului Erasmus + “ Stiintele si tehnologia in societatea cunoasterii”. Surpriza mare a fost cand am aflat, cu cateva zile inainte de plecare, ca suntem doar 5 profesori inscrisi la acest curs! Cand am ajuns acolo ni s-a spus ca s-a mai retras o persoana. Ulterior am inteles si de ce : denumirea de “extra” a cursului era un acronim de la “exhibition training”, adica organizarea de expozitii digitale in muzee, deci un domeniu cu care cadrele didactice nu prea au legatura …
Pentru ca eram prea putini cursanti, organizatorii ne-au unit cu cei 4 profesori ( da, tot 4, si tot cu un retras in ultimul moment !) inscrisi la un alt curs Sharing landscape. Deci putem spune ca am facut doua cursuri intr-unul ( oferta ! ). Pe parcursul celor 5 zile de curs am incercat sa gasesc modalitati de integrare in lectiile de biologie a aplicatiilor prezentate de formatori.
Voi prezenta cateva dintre aplicatiile pe care am lucrat la curs :
– pentru realizarea de filme http://www.sonycreativesoftware.com/moviestudiope . Am lucrat in laboratorul media al muzeului Herbert din Coventry cu acest program si desi am fost ajutati de angajatii muzeului, aplicatia a „cazut” de cel putin 5 ori, pierzand o parte din ce lucrasem Aplicatia este disponibila contra cost.
– pentru transmisii live www.bambuser.com , o aplicatie care permite transmisii live;
– pentru testari on-line www.joecutting.com; personal mi se pare mult mai atractiva aplicatia kahoot.it pe care am si folosit-o la clase si care se bucura de succes. Ba chiar la clasele a VII a elevii si-au creat propriile teste cu aceasta aplicatie.
– http://shakespeare.org.uk/visit-the-houses/eye-shakespeare-app.html , o aplicatie pentru iPhone si iPad care te ghideaza in Stratford upon Avon, orasul in care s-a nascut Shakespeare. Evident, nu poate fi folosita decat in orasul respectiv.
– pentru crearea de QR coduri – zxing.org/ ; eu am gasit si alte aplicatii care permit crearea de QR coduri si pe laptop si deci printarea lor la imprimantele din scoala.
– pentru crearea de povesti digitale https://itunes.apple.com/us/app/book-creator-for-ipad-create/id442378070?mt=8 – este o aplicatie doar pentru iPad. Eu am gasit alte aplicatii gratuite care permit realizarea de povesti digitale pe laptop, iar cea care a functionat cel mai bine si a fost folosita de elevii claselor a VII a este www.capzles.com .
– pentru fotografii 360° www.photosynth.net
– pentru crearea de obiecte la imprimanta 3D; nu am retinut aplicatia ( contra cost ) deoarece stiam ca nu as avea unde sa o folosesc ! La curs am lucrat intr-o aplicatie care ne-a permis apoi sa printam propriile noastre creatii, niste brelocuri. A fost prima data cand am vazut o imprimanta 3D si in calitatea mea de profan intr-ale informaticii nu am fost foarte impresionata : mi s-a parut ca ar fi fost mai eficienta o matrita de mase plastice ! Macar era mai rapida !
In concluzie, unele aplicatii pot fi folosite in orele de biologie iar altele mai putin. Cam greu sa faci transmisii on-line si sa dai ca teme elevilor sa faca filme sau fotografii cand ai de predat anatomie si fiziologie ! Majoritatea aplicatiilor se preteaza pentru invatamantul primar, orele de TIC sau la cursurile optionale. Tocmai de aceea am propus un curs optional pentru anul urmator ce va fi aplicat la clasa a XI a B, Ecologie digitala.
Imprimanta 3D
Casa unde s-a nascut Shakespeare