Orarul Liceului Teoretic „Carmen Sylva” Eforie valabil din semestrul al II-lea poate fi consultat accesând link-ul:
Orar valabil din 20 februarie 2017
sau din secțiunea „UTILE” din meniul siteurilor:
Orarul Liceului Teoretic „Carmen Sylva” Eforie valabil din semestrul al II-lea poate fi consultat accesând link-ul:
Orar valabil din 20 februarie 2017
sau din secțiunea „UTILE” din meniul siteurilor:
Activități desfășurate de clasa pregătitoare A și de clasa a III-a B
2. Oameni și fapte – clasa a III-a B, înv. Simona Enache
În cadrul activităţii extracurriculare „Oameni şi fapte”, elevii clasei a III-a B de la Liceul Teoretic ,,Carmen Sylva” din Eforie Sud au prezentat, miercuri, 1 februarie 2017, în faţa părinţilor, fraţilor şi bunicilor, trei scenete în versuri: un fragment din ,,Scrisoarea III” de Mihai Eminescu, ,, La cireşe” după Ion Creangă şi ,, Moş Ion Roată şi Unirea”. Ei au pregătit din timp recuzita şi şi-au învăţat rolurile.
Activitatea s-a încheiat în paşi de dans cu o braşoveancă, o horă moldovenească şi hora care s-a dansat încă din 1859, „Hora Unirii”, pe versurile poetului Vasile Alecsandri.
Prin această activitate, elevii clasei a III-a B au adus un omagiu marilor oameni de cultură: Mihai Eminescu şi Ion Creangă. De asemenea, au prezentat un moment din „Mica Unire” înfăptuită la 24 ianuarie 1859, prin care s-a realizat Unirea Principatelor Române – Moldova cu Ţara Românească.
În această săptămână, LefoPicii sunt în sărbătoare:
În perioada 8-12 august, școala noastră este gazda Școlii Internaționale de Vară a Asociației Generale a Învățătorilor din România (AGIRo).
https://invatatori.ro/2016/08/03/cadrele-didactice-sunt-invitate-la-constanta-si-eforie-sud-la-cel-mai-larg-forum-educational-din-2016/
Cel mai amplu forum al oamenilor școlii din 2016 se desfășoară în 8, 9, 10 și 12 august la Eforie Sud și în 11 august la Constanța. La ședința festivă din 11 august, orele 10-13, de la Casa de Cultură a Sindicatelor din Constanța, va fi prezent și ministrul Mircea Dumitru, fiindcă evenimentul se desfășoară sub înaltul patronaj al Ministerului Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice. Administraţia Prezidenţială a înscris acest al XXXVIII-lea Congres al Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România, congres al cadrelor didactice din România și al cadrelor didactice române de peste hotare în calendarul de activități organizate sub egida Dezbaterii Naționale pentru Educație și Cercetare – “România Educată” inițiată de Președinția României. Ministerul de Externe, prin Departamentului Politici pentru Relația cu Românii de Pretutindeni sprijină participarea la congres și a peste 150 de cadre didactice de etnie română din R.Moldova, Ucraina și Serbia.
Parteneri ai Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România, ai asociațiilor/ sucursalelor AGIRo din toate județele României sunt și Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa; Inspectoratul Şcolar General al Municipiului Bucureşti, Casa Corpului Didactic a Municipiului Bucureşti, Casa Corpului Didactic ”Alexandru Gavra” Arad; Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie; Primăria Oraşului Eforie; Casa de Cultură Eforie; Departamentul de Cercetare, Universitatea Wales Romania și Asociația Europeană pentru Promovarea Excelentei în Educaţie şi Cercetare AEPEEC; Institutul Naţional de Cercetare-Dezvoltare pentru Fizica Pământului, Măgurele; iEARN pentru România; Centrul Naţional pentru Dezvoltarea Resurselor Umane „Eurostudy” Baia Mare; Societatea de Haiku din Constanţa; Asociaţia Generală a Învăţătorilor din România – filiala Republica Moldova; Asociaţia Cadrelor Didactice de Etnie Română din Ucraina; Asociaţia Cadrelor Didactice de Etnie Română din Serbia; Sucursala AGIRo MD din regiunea nistreană, din şcoli cu grafie chirilică.
Marți, 9 august 2016, s-au desfășurat cursurile:
1. Dezvoltarea competențelor cheie prin proiecte colaborative iEARN” (1. „Schimbă România! Proiectele colaborative – instrumente moderne de documentare, de susținere și de evaluare a achizițiilor elevilor” – curs; 2. „Proiecte colaborative iEARN” – Workshop; 3. „Sărbătoarea portului popular românesc” – expoziție internațională), Prof. Cornelia Platon, Coordonator iEARN pentru România, Manager Program Educaţional Adobe Youth Voices, Liceul Teoretic „Alexandru Papiu-Ilarian” Dej, Cluj;
2.”Învăţăm. Experimentăm. Ne protejăm … Cutremurele pe înţelesul preşcolarilor şi al elevilor din ciclul primar”, parte din Proiectul ROEDUSEIS – Rețeaua Seismică Educațională din România (www.roeduseis.ro), dr. ing Tătaru Dragos, dr. ing. Zaharia Bogdan, dr. ing. Grecu Bogdan, Phd. Toma-Danilă Dragoş, cercetători la Institutul Naţional de Cercetare-Dezvoltare pentru Fizica Pământului, Măgurele, Institutor Grecu Monica, Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 178 „Flori de tei” Bucureşti;
3. „Haiku, cea mai scurtă poezie sau Lirism japonez în 17 silabe; Subtitlul: Alternativă educaţională creativă”, Prof. Văceanu Aura, Preşedinte al Societăţii de Haiku, editor al Revistei bilingve Albatros; prof. dr. Dumitru Anastasia, Liceul Teoretic “Lucian Blaga” Constanţa;
4. „Importanța instruirii asistate de calculator. Manualele digitale”, Alexandra Panait, INTUITEXT, companie de software educaţional a grupului Softwin;
5. „Comunicare şi negocierea conflictelor în managementul educaţional”, Prof. socio-umane Dogaru Gicu-Valentin, Centrul Naţional pentru Dezvoltarea Resurselor Umane „Eurostudy” Baia Mare, Liceul Teoretic „Emil Botta” Adjud, jud. Baia Mare;
6. „Autoconducerea școlară și voluntariatul – posibilități de implicare a elevilor în calitate de factor decizional. Tradiții și bune practici”, Pavel Cerbușca, dr. în pedagogie, grad didactic și managerial superior, vicedirector, Liceul Academiei de Științe a Moldovei, Chișinău, Republica Moldova;
7. „Criterii de succes în evaluare”, Tamara Cerbușca, grad didactic superior, master în Științe ale Educației, lector superior universitar, Chișinău, Republica Moldova;
8. „Abordarea integrată a curriculumului școlar”, prof. Dolha Viorel-Dănuţ, Casa Corpului Didactic ”Alexandru Gavra” Arad, Colegiul Naţional „Vasile Goldiş” Arad, Preşedinte Asociaţia Generală a Învăţătorilor din România;
9. ”Competitivitate și calitate în cariera didactică – Ghid metodic pentru cadrele didactice din învățământul preșcolar și primar”, prof. Dolha Viorel-Dănuţ, Casa Corpului Didactic ”Alexandru Gavra” Arad, Colegiul Naţional „Vasile Goldiş” Arad, Preşedinte Asociaţia Generală a Învăţătorilor din România;
10. ”Învățare autentică în mediul nonformal – programul IMPACT, bune practici pentru derularea activităților de tip Şcoală după școală”, prof. Dolha Viorel-Dănuţ, Casa Corpului Didactic ”Alexandru Gavra” Arad, Colegiul Naţional „Vasile Goldiş” Arad, Preşedinte Asociaţia Generală a Învăţătorilor din România.
Profesorii, educatoarele şi învăţătorii din România s-au simţit onoraţi să fie serbaţi şi felicitaţi de Ziua Apostolilor (În Calendarul Creștin Ortodox, în luna iunie, în ziua a treizecea, soborul Sfinţilor, Slăviţilor şi întru tot lăudaţilor Apostoli celor doisprezece) în fiecare an. Şi an de an, de chiar Ziua Apostolilor, li se aduce aminte că au cea mai nobilă misiune pentru care merită făcute orice sacrificii asumându-şi apostolatul.
Nu cunoaştem altă sărbătoare care să fi dăinuit la români în calendare atât timp. Ziua Învăţătorului a fost atât de împământenită încât şi regimul comunist a păstrat-o la 30 Iunie, trecând însă sub tăcere semnificaţia ei creştină.
30 Iunie a fost aleasă şi ca dată de “naştere” a Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România – AGIRo, fiindcă aceasta a ales pentru autentificarea statutului său la tribunalul Ilfov chiar data de 30 iunie (1927). Se oficializa atunci manifestarea solidarităţii între cadrele didactice la nivelul României Mari – corolar al tradiţiei asociative învăţătoreşti începută la 1869 în diferitele provincii în care exista şcoală românească. Mai mult, sediul din perioada interbelică a Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România a fost ales în Bucureşti pe chiar strada Sfinţii Apostoli la nr. 14.
La întâlnirea din acest an, au participat cadre didactice pensionare din localitatea noastră: doamna învățătoare Maria Badea (79 de ani), domnul învățător Nedret Abduraman (79 de ani), domnul profesor de matematică Cornel Bacalu (74 de ani), doamna educatoare Lucreția Theodorescu (73 de ani), doamna educatoare Melia Feizula (72 de ani), doamna educatoare Alexandrina Dobre (67 de ani), doamna învățătoare Sofia Ciovei (67 de ani). Alături de ele au fost doamnele profesoare Mirela Jugănaru, Carmen Rusnaciuc și Alina Theodorescu, membre AGIRo.
O parte din consumația colegilor pensionari a fost suportată de absolventele Liceului Pedagogic Constanța – Promoția 1986.
2. Micii bucătari – CP B;
3. Terra, copilul răsfățat al Soarelui – I A;
4. Hai la drum, dar nu oricum! – a II-a B. În cadrul activității, elevii au citit câteva lecturi pe teme de educație rutieră din care au tras învățăminte; au învățat reguli de traversare a drumului public unde nu există indicatoare, marcaje sau semafoare; au răspuns corect la întrebările din chestionarul aplicat; au prezentat sceneta în versuri ,,De-ale circulației”.
5. Sărbătorim primăvara! – a IV-a A.
6. Copilul artist – a IV-a B
2. CP B – „Iata, vine Iepurasul!”. Elevii au confecționat suporturi pentru ouă și au pictat ouă de ipsos.
3. Clasa I A – a) „Nu te supăra, frate!”: puzzle-uri, șah, decorare Set de porțelan pentru ceai, Navigatori celebri, Mozaic, Pantomime, Stikeez ș.a…. b) „Ne jucăm, în engleză conversăm!” (Hangman, Mime, Songs…).
4. Clasa a II-a A – Elevii au văzut și au mângâiat caii la Herghelia de la Mangalia; s-au distrat … „la înălțime”, s-au cățărat…, s-au dat cu tiroliana în Parcul de aventură Paradis Land din Neptun; au sărbătorit-o pe Teo, colega lor, cu ocazia zilei de naștere; au primit și diplome și medalii pentru activitățile desfășurate în această săptămână.
5. Clasa a II-a B – ,,Acordarea primului ajutor„. Elevii au învățat cum se acordă primul ajutor în caz de leșin, insolație, înțepături, arsuri, rană cu hemoragie. Au participat la activități practice de toaletare a unei răni cu hemoragie și la pansarea rănilor aflate pe palmă, pe cap sau pe deget.
6. Clasa III-a A – ,,Nu te supăra, frate!”. Mai întâi, elevii au vorbit despre respectarea regulilor, despre fairplay, despre respectul față de adversar, apoi, după alegerea coechipierilor, au spus: ,,Start joc!”. S-au concentrat la șah, s-au încâlcit la Twister și au rămas prieteni după „Nu te supăra, frate!”… Cuvintele zilei au fost: veselie, zâmbete, învingători!
7. Clasele a IV-a A și a IV-a B – Elevii au vizionat spectacolul „Zeii Olimpului„, un spectacol inedit cu lumini și efecte speciale (fum și decor fluorescent, sub „blacklight neon”), la Casa de Cultură a Sindicatelor din Constanța. După spectacolul de teatru, elevii au vizitat și Muzeul de Istorie Națională și Arheologie Constanța, Edificiul Roman cu Mozaic din Constanța, Acvariul Constanța.
2. 114 LefoPici (CP B, 1 A, 1 B, 2 A, 2 B, 3 A) au fost la teatru, la Casa de Cultură a Sindicatelor din Constanța. Au vizionat spectacolul „Motanul încălțat” (adaptare după Charles Perrault), primul musical pentru copii…
3. LefoPicii din clasa I A și-au vizitat prietenii de la Școala „Spectrum”, apoi au fost la Muzeul Militar Național „Regele Ferdinand I” – filiala Constanța, unde au participat la acțiunile de reconstituire istorico-militară.
4. LefoPicii din clasa a II-a A au fost la cofetărie, unde au servit prăjituri și au realizat desene despre personajul principal al piesei „Motanul încălțat”.
5. Și LefoPicii din clasa a 2-a B au realizat desene despre personajele piesei „Motanul încălțat”.
6. LefoPicii din clasa a IV-a A au vizionat filmul „Misterul lui Herodot”, adaptat temei „Să fii copil în România”, apoi, în cadrul activității „Am talent”, și-au prezentat câteva din aptitudini și talente.
7. LefoPicii din clasa a IV-a B au vizionat filmul „Zootopia”, au formulat întrebări și răspunsuri pe marginea firului acțiunii, au precizat personajele, au transpus în scenă câteva situații din film, au participat la dezbaterea „Pradă sau prădător?”, în care s-au adus argumente pro și contra faptelor animalelor. Astăzi, au învățat cum să se poarte cu cei din jur, cum să se adapteze necesităților fiecăruia, acordând ajutor și nu râzând de ceilalți.