PNRAS la LTCS

Implementarea proiectului PNRAS în școala noastră – un pas important spre reducerea abandonului școlar și creșterea performanței educaționale

Școala noastră are bucuria de a anunța implementarea proiectului cu titlul „Carmen Sylva-The Best Way of Learning”, finanțat prin Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS) cu codul F-PNRAS-2-2023-0772, o inițiativă menită să sprijine elevii în parcursul lor educațional și să creeze un mediu de învățare modern, incluziv și motivant.

Obiectivele proiectului

Obiectivul general ale proiectului este diminuarea riscului de abandon școlar în unitatea noastră de învățământ, creșterea procentului de elevi care finalizează învățământul gimnazial, creșterea participării absolvenților învățământului gimnazial la Evaluarea Națională și creșterea ratei de tranziție de la învățământul secundar inferior la învățământul secundar superior.

Obiectivele specifice:

• Reducerea ratei de absenteism și abandon școlar în rândul elevilor prin oferirea de sprijin în cadrul activităților din proiect
• Creșterea ratei de promovabilitate a elevilor prin implicarea lor în activități remediale și altele specifice
• Sporirea procentul de elevi care promovează Examenul de Evaluare Națională, prin organizarea de activități de sprijin și recuperare.
• Formarea cadrelor didactice din școala prin activități specifice, care au ca scop final îmbunătățirea rezultatelor școlare ale elevilor, reducerea abandonului școlar, incluziunea școlară etc.
• Îmbunătățirea situației la învățătură și a șanselor de promovabilitate, prin participarea elevilor la activitățile ce le sunt dedicate în cadrul proiectului (ore remediale, ore de lectură, activități extracurriculare și extrașcolare etc.
• Digitalizarea procesului educațional prin dotarea cu aparatura IT specifica și alte materiale digitale atractive pentru elevi.

Activități desfășurate
În cadrul proiectului, elevii beneficiază de o gamă variată de activități:

• ore remediale la disciplinele de examen pentru Evaluarea Națională la sfârșitul clasei a VIII-a;
• ateliere interactive și activități extracurriculare: limbi moderne, teatru, programare, robotică, WEB-design, șah, tenis de masă;
• realizarea unui spațiu de lectură pentru elevi;
• îmbunătățirea condițiilor din spațiile dedicate activităților remediale și extracurriculare;
• excursii pentru elevii din grupul țintă la obiective turistice și culturale din țară.

De asemenea, cadrele didactice sunt implicate în programe de formare și perfecționare, pentru a adapta metodele de predare la nevoile actuale ale elevilor.

Dotări și resurse
Proiectul a permis dotarea școlii cu echipamente moderne și materiale educaționale, contribuind la crearea unui mediu de învățare atractiv și eficient. Aceste resurse sunt utilizate atât în activitățile curente, cât și în cele remediale și extracurriculare.

Impactul asupra elevilor
Implementarea PNRAS a generat deja rezultate vizibile:

• creșterea motivației pentru învățare;
• îmbunătățirea frecvenței școlare;
• dezvoltarea încrederii în sine și a spiritului de echipă;
• rezultate mai bune la evaluări.

Implicarea comunității
Succesul proiectului este susținut și de implicarea activă a părinților și a comunității locale, care contribuie la crearea unui climat educațional pozitiv și sprijină demersurile școlii.

Privind spre viitor
Ne dorim ca acest proiect să reprezinte un punct de plecare pentru dezvoltarea unor inițiative educaționale durabile, care să ofere fiecărui elev șansa de a-și atinge potențialul.

Mulțumim tuturor celor implicați în implementarea acestui proiect și continuăm să investim în educație – cheia unui viitor mai bun!

Director,

ONOAIE Emilian