La sfârșitul lunii octombrie a acestui an, s-a împlinit o jumătate de mileniu de la acțiunea inițiată de preotul catolic și doctorul în teologie, Martin Luther (1483-1546), ce avea să zguduie Biserica Catolică. Reforma protestantă a pornit din spațiul istoric german și s-a răspândit cu repeziciune pe continentul european. Principalele cauze ale ”acestui protest” le-au reprezentat: viața luxoasă a clerului – sfidătoare față de populația de rând – și vânzarea indulgențelor – bilete ce ofereau posibilitatea sufletului celui decedat de a părăsi Purgatoriul. Astfel, el a lansat Cele 95 de teze împotriva indulgențelor.
Vineri, 10.11.2017, elevii clasei a IX-a A, coordonați de doamna profesoară Manea Eleonora, au analizat și dezbătut din punct de vedere religios și istoric, implicațiile Reformei religioase inițiate de Martin Luther. La această lecție interdisciplinară a fost invitată și doamna profesoară Anuța Mirela, care a evidențiat aspectele istorice ale acestui eveniment. În cadrul lecției au fost utilizate drept mijloace didactice: fragmente din filmul ”Luther” și cele 95 de teze lansate de teologul german. De asemenea, o contribuție importantă la buna desfășurare a acestei activități a avut-o și doamna bibliotecară, Mihaela Vanu. Elevii clasei a IX-a A, organizați în șase grupe de lucru, au avut drept sarcină analiza unor teze din lucrarea lui Luther, din care au selectat trei, în opinia lor cele mai importante pentru reformarea Bisericii Catolice, cărora le-au adus argumente. În cadrul dezbaterii ce a urmat s-au remarcat răspunsurile elevilor: Manea Vladian, Constantinescu Mario, Ionescu Nicolae, Olteanu Ana-Maria și Eremia Delia Ștefania.
deadmin
500 de ani de la Reforma religioasă inițiată de Martin Luther
deadmin
LefoPicii – 5 Octombrie 2017
Clasa pregătitoare – „Școlărei și școlărițe” (atelier artistic)
prof. Carmen Stănoiu
Elevii clasei pregătitoare au vorbit despre ce înseamnă educația, apoi au cântat, au colorat, au decupat şi au realizat primul lor poster cu titlul „Ne place la şcoală!”.
[slideshow_deploy id=’5442′]
Clasa I A – „Școala mea în viitor” (atelier artistic, vizionare film)
prof. Mihaela Zontea
Clasa a II-a A – ,,Eu, profesor pentru colegii mei” (activitate concurs)
prof. Maria Mîndru
[slideshow_deploy id=’5356′]
Clasa a II-a B – „Imi place sa citesc”
prof. Adriana Sariu
Clasa a III-a A – ,,Pagini din viața școlii mele” (atelier/ șezătoare)
prof. Alina Theodorescu
[slideshow_deploy id=’5404′]
Clasa a III-a B – „Cartea mea de suflet” (atelier- șezătoare)
prof. Ileana Olteanu
[slideshow_deploy id=’5398′]
Clasa a IV-a A – „Profesor pentru o zi”
prof. Luiza Dragomir
Cu ocazia Zilei Mondiale a Educației, 14 dintre cei 20 de elevi ai clasei au fost „profesori pentru o zi„, susținând lecții de: limba și literatura română, matematică, științe ale naturii, limba engleză, arte vizuale și abilități practice.
[slideshow_deploy id=’5469′]
Clasa a IV-a B – ,,Cine știe, câștigă!” (concurs)
Prof. înv. primar Enache Gabriela Simona
De Ziua Internaţională a Educaţiei, elevii clasei a IV-a B au participat la concursul ,, Cine ştie, câştigă!”.
Cele trei grupe de elevi formate prin tragere la sorţi, Cireşarii, Cutezătorii şi Curioşii, au avut de rezolvat, pe parcursul concursului, diferite fişe de lucru cu întrebări din disciplinele de studiu pe care le au în acest an şcolar.
Le-am prezentat elevilor regulile de desfăşurare a concursului. Concursul s-a desfăşurat în două etape.
În prima etapă elevii au avut de rezolvat sarcinile de lucru din cele 8 plicuri corespunzătoare celor 8 discipline de studiu. În fiecare plic au fost câte trei fişe de lucru.
În a doua parte a concursului au vizionat/ audiat, pe rând, trei filmuleţe ( de sub 1 minut şi jumătate fiecare). Elevii au avut de scris corect pe foaie cât mai multe informaţii pe care le-au reţinut din filmuleţele prezentate.
Pentru fiecare răspuns corect elevii au primit câte o emblemă cu numele disciplinei. Grupa Cutezătorii a fost aceea care a acumulat mai multe embleme, obţinând premiul I, cu 10 embleme câştigate. Grupa Curioşilor a obţinut premiul al II-lea, cu 9 embleme câştigate, iar Grupa Cireşarilor premiul al III-lea, cu 6 embleme câştigate.
Toţi elevii au fost felicitaţi, nu numai elevii din grupa câştigătoare.
În încheiere, elevii au scris un eseu de 5 minute cu impresii despre această activitate. La citirea lor, am constatat cu plăcere că elevii au fost încântaţi de faptul că au participat la această întrecere şi că au învăţat lucruri noi. Ei au colaborat foarte bine cu colegii lor pe parcursul concursului şi aşteaptă cu nerăbdare următoarea activitate.
[slideshow_deploy id=’5379′]
deadmin
Prima zi de școală a LefoPicilor – 11 septembrie 2017
[slideshow_deploy id=’5067′]
Clasa I A, înv. Mihaela Zontea
[slideshow_deploy id=’5028′]
Clasa a II-a A, înv. Maria Mîndru
[slideshow_deploy id=’5035′]
Clasa a III-a A – „Pânza prieteniei”, înv. Alina Theodorescu
[slideshow_deploy id=’5057′]
Clasa a IV-a B – „Cuvinte magice”, înv. Simona Enache
Elevii clasei a IV-a B au participat, în prima zi de școală, la activitatea „Cuvinte magice”. Ei au descoperit împreună, din manualele de pe semestrul I pe care le-au primit, cele 36 de cuvinte cu care au completat șase careuri corespunzătoare celor șase discipline pe care le vor studia în acest an școlar: istorie, geografie, muzică și mișcare, arte vizuale și abilități practice, științe ale naturii, educație civică. Pe verticala AB a fiecărui careu de cuvinte elevii au obținut cuvântul „SUCCES”. În continuare, ei au citit, pe rând, toate enunțurile din care au aflat lucruri noi și interesante. La finalul activității, toti copiii și-au primit recompensa: un frumos buchet de flori din hârtie și urarea „Succes în noul an școlar!”
[slideshow_deploy id=’5045′]
deadmin
STREFO – planeta prieteniei ’17
„STREFO – planeta prieteniei ’17” (STRoești + EFOrie = STREFO)
proiect educativ
Perioada propusă pentru desfăşurare: 1 Iunie 2017 – 1 septembrie 2017
Locul de desfăşurare:
- Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie, județul Constanța, România;
- Complexul Instructiv-Educativ Stroești, raionul Noua Suliță, regiunea Cernăuți, Ucraina.
Coordonatori:
- România: Cerasela Liliana Cozoș, Camelia Costea, Gabriela Simona Enache, Adriana Ilicenco, Maria Mîndru, Mariana Munteanu, Mihaela Ramona Poteră, Carmen Sanda Rusnaciuc, Georgeta Adriana Sariu, Carmen Stănoiu, Alina Theodorescu, Carmen Voicu;
- Ucraina: Ludmila Rotaru, Liliya Hovornyan.
Parteneri: Primăria Eforie, Casa de Cultură Eforie, Pensiunea „Pongal”, părinții elevilor implicați în proiect
Obiectivul general al proiectului: Cooperare instituțională în domeniul educațional, pentru promovarea culturii locale și protejarea patrimoniului istoric.
Obiectivele specifice ale proiectului:
- Formarea şi dezvoltarea unor relaţii de prietenie şi de colaborare între elevi şi cadre didactice din țări, școli și medii diferite;
- Stimularea elevilor de a participa la activități extrașcolare, desfășurate cu colegi din medii diferite, în scopul susținerii procesului de dezvoltare educațională personală.
Luni, 3 iulie 2017, sosirea oaspeților din Ucraina și cazarea lor la Pensiunea „Pongal”:
[slideshow_deploy id=’4765′]
Prezentarea echipelor:
CPB
[pdfjs-viewer url=”http%3A%2F%2Fimake.lefo.ro%2Fwp%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F07%2FPrezentare-CP-B-pentru-Cernauti.pdf” viewer_width=100% viewer_height=1360px fullscreen=true download=true print=true]
I A
[pdfjs-viewer url=”http%3A%2F%2Fimake.lefo.ro%2Fwp%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F07%2Fprezentare-IA-pt.-Ucraina.pdf” viewer_width=100% viewer_height=1360px fullscreen=true download=true print=true]
Marți, 4 iulie 2017, Concurs “Eggnaut”:
Coordonatoare: prof. Camelia Costea, prof. Mihaela Poteră, prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
[slideshow_deploy id=’4775′]
Miercuri, 5 iulie 2017:
- „Cunoaște-mă, prin joc!”:
Coordonatoare: prof. Camelia Costea, prof. Adriana Ilicenco, prof. Mariana Munteanu, prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
[slideshow_deploy id=’4833′]
2. „Prietenie în grai românesc” – spectacol (http://eforie.info.ro/un-nou-eveniment-international-la-liceul-teoretic-carmen-sylva-eforie/ )
Coordonatoare: prof. Simona Enache, prof. Maria Mîndru, prof. Alina Theodorescu, prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
[pdfjs-viewer url=”http%3A%2F%2Fimake.lefo.ro%2Fwp%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F07%2Fprogram-artistic-Prietenie-%C3%AEn-grai-rom%C3%A2nesc-2017aaa.pdf” viewer_width=100% viewer_height=1360px fullscreen=true download=true print=true]
[slideshow_deploy id=’4854′]
Joi, 6 iulie 2017:
- „Distracție la Aqua Park”
Coordonatoare: prof. Adriana Sariu, Carmen Rusnaciuc, prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
2. „Prietenie și tradiție fără frontiere” – atelier de lucru
Coordonatoare: prof. Carmen Rusnaciuc, prof. Carmen Stănoiu, prof. Carmen Voicu, prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
Vineri, 7 iulie 2017:
- „Excursie în cel mai bătrân oraș al României”
Coordonatoare: prof. Cerasela Liliana Cozoș, prof. Mihaela Poteră, prof. Carmen Stănoiu, prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
2. Vizionare spectacol de circ
Coordonatoare: prof. Ludmila Rotaru, prof. Liliya Hovornyan
deadmin
LEFOPicii au participat la Concursul Interjudețean de Orientare Turistică „Micii cercetași”
Motto: „Drumeţia cere răbdare, convingere, hotărâre, pasiune… Noi nu batem recorduri! Căutăm sănatate şi frumuseţe, aer şi privelişti, lumină şi libertate.” – Dumitru Almaș
În perioada 1 Iunie – 3 iunie 2017, elevi din clasa a II-a A au participat la Concursul Interjudețean de Orientare Turistică „Micii cercetași”, în Tabăra de agrement Poiana Pinului, județul Buzău.
Concursul, organizat de Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” Pătârlagele, este inclus în Calendarul Activităților Educative Regionale și Interjudețene – C.A.E.R.I. 2017 (O.M.E.N. Nr. 3248 /14.02.2017), Anexa 7 – Domeniul sportiv – turistic, pg. 25, nr. 1333.
Lefo-Picii au fost organizați în trei echipaje de câte patru elevi: „Albinuțele” (Abduraman Geavidan, Bindeac Bianca, Tianu Raul, Tîrzianu Theodor), „Steluțele” (Paraschiv Alessia, Radu Maria, Timofte Iulian, Tudor Miruna), „Vulturii” (Drăghici Matias, Sericenco Sara, Sericenco Sofia, Tihnea Ștefan).
Copiii s-au întors foarte încântați, hotărâți să ajungă și la următoarea ediție. Fiecare a primit câte un rucsac și câte o medalie, iar echipajele au primit diplome: Premiul I (99 puncte) – Albinuțele; Premiul II (94 puncte) – Vulturii; Premiul II (91,6 puncte) – Steluțele.
IX. Drumul spre casă (condiții excelente pe tren, lectură, joculețe, cântece, orientare pe hartă…) – [slideshow_deploy id=’4621′]
VIII. A treia zi de tabără (la sfat cu dacii, proba teoretică, premierea) – [slideshow_deploy id=’4601′]
VII. A doua zi de tabără (deschiderea festivă, prezentarea echipajelor și a portofoliilor, traseul-orientare în teren, fotbal, focul de tabără) – [slideshow_deploy id=’4564′]
VI. Prima zi în tabără (cură de cireșe și de căpșuni, jocuri multe, distracție, drumeție până la Mănăstirea Ciolanu): [slideshow_deploy id=’4518′]
V. Petrecerea de 1 Iunie, la Buzău: [slideshow_deploy id=’4498′]
IV. Pe drumul spre tabără: [slideshow_deploy id=’4486′]
III. Pregătirea însemnelor echipajelor: [slideshow_deploy id=’4473′]
II. Portofoliile echipelor:
a) Portofoliul Steluțelor – [slideshow_deploy id=’4427′]
b) Portofoliul Vulturilor – [slideshow_deploy id=’4431′]
c) Portofoliul Albinuțelor – [slideshow_deploy id=’4433′]
I. Pregătirea pentru concurs:
Mai întâi Picii au învățat despre busolă, despre hartă și plan, despre orientarea cu mijloace din natură. Apoi au realizat materiale publicitare Eco-Turistica și au creat sloganuri. Au participat și la activități practice de orientare turistică prin stațiunea noastră.
Toate materialele realizate pe parcursul activităților se regăsesc în portofoliile pregătite pentru prima probă a concursului.
deadmin
LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a cincea zi
PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”
(dezvoltarea competenței de învățare și a abilităților socio-emoționale)
Comisia metodică a învățătoarelor
V
CP A – „Călător prin țara mea” (excursie la Cetatea Enisala și la Pădurea Babadag)
CP B – „Fantezie și creație” (Centrul „Micul Picasso” Constanța: brioșe și pisicuțe nostime)
I B – Săptămâna „Școala altfel” 2017, prof. Adriana Sariu:
Elevii clasei I B au participat la diverse activități relaxante și eficiente în același timp. Copiii și părinții au petrecut împreună o săptămână interesantă, cu amintiri plăcute!
a II-a A – „Împreună cu colegii mei – la clasă” – Săptămâna aceasta:
- Am aflat lucruri noi despre: cum desenăm un chip, apăsare și întindere, magnetism și energie electrică statică, vulcani, poezie, motivele populare românești;
- Informații interesante despre: tipurile de creioane, cărți de poezie, concursuri școlare, muzee;
- Învățătura săptămânii: „Cu răbdarea, treci marea!”;
- Imaginile săptămânii: expoziții, experimente în curte, distracție, spectacol, costume populare si farfurii decorate, filmulețe, podul Apolodor;
- Ne-au lipsit: ore „altfel” de religie (creștină și islamică), de educație fizică și de limba engleză.
a III-a B – „Bastonaşul infecţios şi invizibil”, prof. Gabriela Simona Enache:
Elevii clasei a III-a B au participat la activitatea ,,Bastonaşul infecţios şi invizibil”. În cadrul acestei activităţi, ei au aflat despre tuberculoză – o boală infecţioasă produsă de bacilul Koch.
Elevii au selectat informaţii din text şi au realizat un pliant despre această boală. Pliantul ne oferă informaţii care răspund la următoarele întrebări:
- Ce este tuberculoza?
- Cine răspândeşte microbii tuberculozei?
- Cum se transmite tuberculoza?
- Cum se produce boala?
- Când suspectăm tuberculoza la un copil?
- Cum se tratează această boală?
- Cum prevenim tuberculoza?
Copiii l-au reprezentat pe Căpcăun, personajul principal din lectură, atât prin desen, cât şi printr-o descriere a faptelor sale.
La finalul activităţii, elevii au realizat, la alegere, nişte afişe sau benzi desenate pe această temă.
deadmin
Treasure Hunt… „Școala Altfel” 2017
[slideshow_deploy id=’4216′][slideshow_deploy id=’4160′]
deadmin
LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a treia zi
PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”
(dezvoltarea competenței de învățare și abilităților socio-emoționale)
Comisia metodică a învățătoarelor
III
http://eforie.info.ro/scoala-lefo-cantec-joc-si-voie-buna/
CP A – Liceul „Carmen Sylva” în zi de sărbătoare (cântec de primăvara… O, vino mai, cu soare…)
I A – Ziua LefoPicilor
a II -a A – Ziua LefoPicilor (Concursul Internațional Discovery, Ediția a XII-a, mai 2017; ora de lectură – poezii de Ana Ruse; desen „Școala mea”; spectacol de Ziua Școlii; atelier de lectură și de creație – coordonat de doamna scriitoare Ana Ruse)
a III-a A – Cântec, joc și voie bună (Concursul Internațional Discovery, Ediția a XII-a, mai 2017; Ziua Școlii)
deadmin
LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a doua zi
PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”
(dezvoltarea competenței de învățare și abilităților socio-emoționale)
Comisia metodică a învățătoarelor
II
CP A – „Cea mai frumoasă meserie” (atelier la patiserie, vizita la ISU Tuzla, Centrul de tineret „Ion Creanga”, Aerodrom Tuzla)
CP B – „Călător prin țara mea” (Tulcea – Complexul Eco turistic Delta Dunării, Muzeul de Artă Populară; întreceri sportive; relaxare în pădurea Babadag)
I A – „Oaza de idei… de LefoPici” (dezbatere, atelier, expoziție, concurs)
a II – a A – „Oaza de idei… de LefoPici” (experimente științifice simple)
1. Magneții atrag corpuri care conțin fier. Agrafele se atrag una pe cealaltă, pentru că preiau din proprietățile magnetului (se transformă, la rândul lor, în magnet și atrag alte corpuri).
2. Cartonul îndoit este mai rezistent la apăsarea exercitată de borcan. Cu cât cartonul are mai multe pliuri, cu atât va fi mai rezistent.
3. Prin frecarea a două obiecte se produce transfer de electroni de pe unul pe celălalt, unul se încarcă pozitiv, celălalt se încarcă negativ, atrăgându-se. Adică se crează energie electrică statică, aceasta fiind cauza lipirii balonului de mână/ păr/ perete. Același lucru se întâmplă când ne scoatem un pulover, când mergem pe jos pe un covor… Efectul se poate vedea, când este întuneric sub forma unei scântei.
4. Vulcanul care erupe
a II-a B – „Micii bucătari”
a III-a A – „Călătorind prin Dobrogea” (ParadisLand Neptun, „Ograda Veseliei”)
a III-a B – „Cultură și civilizație dobrogeană”
prof. Simona Enache
Elevii clasei a III-a B au fost la ,,Muzeul de Arheologie Callatis” din Mangalia unde au vizitat expoziţia permanentă ce cuprinde piese arheologice, inscripţii, podoabe, reprezentări statuare, numismatice, tezaur – o colecţie din epoca greacă şi epoca romană.
Ei au ascultat cu multă atenţie informaţiile oferite de ghid şi au pus întrebări. Au aflat lucruri noi despre cultura şi civilizaţia dobrogeană şi citind plăcuţele care însoţeau obiectele expuse în muzeu.
La finalul activităţii, elevii şi-au ales un obiect din cele expuse ca să-l deseneze pe o foaie cu creion grafic. Vor face în sala de clasă o mini-expoziţie cu desenele realizate.
Am primit de la ghidul muzeului o invitaţie, ca să participăm la activităţile organizate de ,,Noaptea muzeelor” pentru sâmbătă, 20 mai 2017, între orele 18-20.
Apoi, elevii însoţiţi de doamna învăţătoare şi de părinţi, au fost în vizită la Moscheia ,,Esmahan Sultan” din Mangalia. Acolo, hogea le-a explicat vizitatorilor despre religia islamică şi obiceiurile legate de această religie.
