Arhivă categorie Fără categorie

Nu trebuie să lucrezi la NASA ori să ai o diplomă în științe spațiale pentru a fi capabil de a-ți construi propriul satelit funcțional, propriul tău mijloc de a explora înălțimile. CanSat, satelitul dintr-o doză de suc revine la „Carmen Sylva” după cinci ani de absență, readus de o echipă gata de noi provocări!

Istoria CanSat la „Carmen Sylva” a început în 2014, când echipa liceului nostru a câștigat premiul al II-lea la etapa internațională a European CanSat Competition, concurs organizat de European Space Agency (ESA). Competiția propune elevilor pasionați de descoperiri și programare să-și construiască propriul satelit atmosferic, dotat cu senzori, sistem de comunicație și sursă de enrgie, toate integrate în interiorul limitat al unei doze de suc. Imitația de satelit este lansată în atmosferă cu ajutorul une rachete, din elicopter sau din avion, asistată fiind în cădere de o parașută sau alt dispozitiv menit să atenueze șocul la contactul cu solul. În timpul zborului, CanSatul înregistrează date legate de lumină, temperatură, umiditate și alți parametri, colectează material video și poate fi învestit cu orice altă misiune suplimentară, în funcție de creativitatea echipei. Datele înregistrate sunt transmise în timp real la sol, utilizând un sistem GPS.

Și în anul 2016, echipa „Carmen Sylva” a avut succes, obținând premiul I la nivel național, în cadrul European CanSat Competition. În 2018, elevi ai liceului nostru s-au înscris în competiție, însă nu au reușit recuperarea satelitului după lansare, fapt ce le-a împiedicat avansarea în competiție. (Misiunea de căutare și recuperare a CanSats este o parte dificilă a proiectului, întrucât presupune pargurgerea întregii arii pe care se aproximează locul de cădere a satelitului, în contextul în care sistemul de comunicare GPS funcționează cu dificultate.)

În 2023, echipa Carmen Sylva 4: Sentinel își propune să scrie un nou capitol în istoria CanSat. Răspunzâd provocării ediției, Bălan David Iacob, Cristea Codrin Marius, Cristea Mihnea Ionuț, Mîndru Antonia, Timofte Sabin Iulian și Vranciu David Alexandru, coordonați de d-nul profesor Șerbu Florin au început construcția unui CanSat cu misiunea de a efectua o analiză complexă a teritoriului pe care aterizează. Satelitul va fi capabil de a efectua măsurători atmosferice (privind temperatura, umiditatea, nivelul de Co2 etc.), spectrometrice, de a analiza solul (temperatură, umiditate și compoziție) și de a înregistra variațiile câmpului magnetic.

Testarea camerei video cu o placă tip RaspberryPi

Exerciții cu serverul ESP32

Procesul de construcție va fi unul de durată, nelipsit de obstacolele specifice oricărei provocări. Cu toate acestea, membrii sunt determinați să își atingă scopul, depunând efort, unindu-și forțele, rezolvând probleme și descoperind funcții inovatoare pentru satelitul dintr-o cutie de suc.

Ready? Set. CanStart!

Fiecare dintre noi are o poveste la care se întoarce mereu cu drag – un univers în care s-a simțit „ca acasă”, un personaj în care s-a regăsit, un erou care l-a inspirat, o aventură în care și-ar fi dorit să fie personajul principal!

Cu prilejul Zilei Naționale a Lecturii, ministrul Educației, Ligia Deca, a lansat printr-un comunicat invitaţia ca toate cadrele didactice să organizeze activități de promovare a lecturii în școlile în care își desfășoară activitatea.

„Pentru marcarea zilei de 15 februarie, în timpul programului școlar, elevii vor fi încurajați să prezinte cartea preferată, să citească din ea și să discute pe marginea ei. Copiilor din ciclul antepreșcolar/preșcolar cadrele didactice le vor citi cărți potrivite vârstei.

Ziua Națională a Lecturii ne oferă un prilej bun să reiterăm importanța cărților în viața noastră și să inițiem împreună obiceiuri de lectură, atât de necesare copiilor și tinerilor noștri. Să nu uităm că fiecare zi este potrivită pentru a descoperi o carte. Copiii, tinerii și adulții au nevoie de rutina lecturii pentru a se bucura de beneficiile ei.

În spatele fiecărui cititor pasionat se află un părinte, un cadru didactic, un bibliotecar sau o altă persoană pricepută să călăuzească copiii și tinerii în lumea cărților. Fiți alături de noi, împreună putem crește viitoarele generații de cititori!

Vă invităm să promovați, în presa locală și pe rețele de socializare, activitățile organizate de dumneavoastră. Motto-ul anului acesta este: Citim zi de zi (#citimZideZi).”

Pentru marcarea zilei de 15 februarie, Ziua Națională a Lecturii,  cadrele didactice care își desfășoară activitatea la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” au organizat activități de promovare a lecturii în rândul preșcolarilor și elevilor.

Elevii din ciclul primar, gimnazial și liceal au selectat și citit fragmente din cărțile preferate și le-au împărtășit pasiunea lor pentru lectură tuturor colegilor, prin realizarea unui padlet. Vă invităm să accesaţi link-ul de mai jos, pentru a asculta fragmentele selectate de copii!

https://padlet.com/Luminita_Trandafir/ziua-na-ional-a-lecturii-liceul-teoretic-carmen-sylva-eforie-a0yg23719bbi5a30

În monografia pe care o dedică operei lui Mihai Eminescu, istoricul și criticul literar G. Călinescu îi atribuie un statut privilegiat autorului „Luceafărului”, numindu-l „cel mai cult dintre poeții noștri”. Operând o definire a termenilor, G. Călinescu menționează capacitatea de a valorifica, în poezie, cunoștințe. Cu alte cuvinte, în calitatea amintită, Mihai Eminescu este, dintre toți poeții români, cel care manifestă la cel mai înalt nivel abilitatea de a transfigura artistic idei, concepte ori informații din diferite domenii ale cunoașterii.

Referitor la interesul manifestat de Mihai Eminescu față de sfere variate ale cunoașterii umane, s-a scris mult. Literatura română și cea străină, filosofia, istoria, mitologia, religia, lingvistica, științele se numără printre preocupările celui care s-a fixat în conștiința colectivă a românilor în calitate de poet. Desigur, cunoștințele lui Mihai Eminescu din domeniile care l-au atras erau inegale. Știa tot ce se scrisese în limba română, era la curent cu literatura și cu filosofia din spațiul cultural german, scria în limba lui Kant și a lui Schopenhauer cu aceeași ușurință cu care se exprima în cea maternă. Însă a-l considera atotștiutor în celelalte domenii, pe care le stăpânea prin cunoștințe mai mult sau mai puțin extinse, nicidecum exhaustive, înseamnă a exagera, demers pe care criticul sus-menționat îl consideră dezavantajos pentru poetul însuși.

Apetența pentru cunoaștere, perfecta manevrare a resurselor lingvistice, inteligența, munca neîntreruptă, dar și incontestabila înzestrare l-au propulsat pe Mihai Eminescu în vârful ierarhiei poetice românești.  La un nivel care nu a putut fi egalat de niciun alt poet dintre cei care i-au urmat, Mihai Eminescu creează o operă monumentală prin varietatea și profunzimea ideilor vehiculate. De aici, superlativul vehiculat de G. Călinescu pentru a-l distinge valoric într-o galerie prestigioasă, aceea a liricilor români.

Iar punctul de vedere formulat de G. Călinescu se situează în acord cu cele mai multe voci de comentatori avizați ai fenomenului literar autohton. Începând cu Titu Maiorescu, cel care,  printr-un act de profeție, anunță calitatea de reper fundamental, a lui Mihai Eminescu, pentru generațiile de poeți din secolul al XX-lea, nu există critic literar român care să nu fi glosat pe marginea operei eminesciene. Astfel, la atribuirea statutului de cel mai valoros poet român, au contribuit lecturile docte ale exegeților, precum și gustul publicului larg, care a receptat favorabil poezia purtând semnătura sa.

În virtutea însemnătății operei eminesciene și a rolului jucat de poet în ansamblul literaturii române, începând cu anul 2011, pe data de 15 ianuarie, se celebrează Ziua Culturii Naționale, formă de recunoaștere a autorității celui ridicat la rangul de mit.

Anul acesta, Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie marchează, printr-o suită de activități cultural-artistice, evenimentul dedicat culturii naționale și celui mai de seamă exponent al acesteia.

Cartea de față, reprezentând una dintre modalitățile prin care elevi și cadre didactice au răspuns impulsului de prețuire a valorilor culturale românești, a fost realizată de către doamna bibliotecar Mihaela Vanu și de doamna profesor Alina Theodorescu, în colaborare cu alte cadre didactice, de la învățământul primar și liceal, încadrate în unitatea de învățământ Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie. Cu un conținut substanțial și valoros au contribuit instituțiile partenere din Republica Moldova, ale Liceului Teoretic „Carmen Sylva”, Eforie: Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Chișinău și Gimnaziul Cuhnești, raionul Glodeni. Cartea în format electronic cuprinde înregistrări audio ale unor poezii recitate de elevi (în limbile română, engleză și franceză), desene inspirate din creația lirică semnată de Mihai Eminescu, postere vizând biografia scriitorului, afirmații aparținând aceluiași autor, colaje.

Vă invităm să vă bucurați de conținutul pe care prezenta publicație digitală vi-l pune la dispoziție!

Prof. Elena-Luminița Hrițcu

Prof. Luminița Trandafir

Cu prilejul aniversării a „150 de ani de învățământ românesc de marină” vineri, 18.11.2022, liceul nostru a primit delegația Academiei Navale Mircea cel Bătrân care a prezentat elevilor din clasele a XI-a și a XII-a oferta educațională pentru anul universitar 2023-2024. Elevilor Liceului Teoretic „Carmen Sylva” Eforie li s-au prezentat programele de studii ale Facultății de Inginerie Marină și ale Facultății de Navigație și Management Naval.

Sâmbătă, 19.11.2023, elevii clasei a XII-a B însoțiți de doamna dirigintă, prof. Apostol Mădălina și de doamna director, prof. Brăteanu Ana-Maria au vizitat Academia Navală Mircea cel Bătrân și au fost impresionați de baza materială, laboratoarele dotate cu aparatură de ultimă generație, simulatoarele moderne și muzeul în care se regăsesc obiecte cu o deosebită valoare științifică și documentară. Elevii noștri au fost impresionați atât de baza sportiva cât și de aparatura modernă prezentată.

Le mulțumim reprezentanților Academiei Navale Mircea cel Bătrân pentru primirea deosebită și informațiile transmise.

Director,

prof. Brăteanu Ana-Maria

Începând de luni, 07 noiembrie 2022, la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie, Baroul Constanța, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean, a dat startul celei de a II-a ediții a Proiectului „Fii Avocat în Școala Ta!”(FAST), un proiect de responsabilitate socială implementat de Uniunea Națională a Barourilor din România. Citește mai mult