Arhivă lunară 31 mai 2017

deadmin

LEFOPicii au participat la Concursul Interjudețean de Orientare Turistică „Micii cercetași”

          Motto: „Drumeţia cere răbdare, convingere, hotărâre, pasiune… Noi nu batem recorduri! Căutăm sănatate şi frumuseţe, aer şi privelişti, lumină şi libertate.” – Dumitru Almaș

În perioada 1 Iunie – 3 iunie 2017, elevi din clasa a II-a A au participat la Concursul Interjudețean de Orientare Turistică „Micii cercetași”, în Tabăra de agrement Poiana Pinului, județul Buzău.

 Concursul, organizat de Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” Pătârlagele, este inclus în Calendarul Activităților Educative Regionale și Interjudețene – C.A.E.R.I. 2017 (O.M.E.N. Nr. 3248 /14.02.2017), Anexa 7 –  Domeniul sportiv – turistic, pg. 25, nr. 1333.

Lefo-Picii au fost organizați în trei echipaje de câte patru elevi: „Albinuțele” (Abduraman Geavidan, Bindeac Bianca, Tianu Raul, Tîrzianu Theodor), „Steluțele” (Paraschiv Alessia, Radu Maria, Timofte Iulian, Tudor Miruna), „Vulturii” (Drăghici Matias, Sericenco Sara, Sericenco Sofia, Tihnea Ștefan).

Copiii s-au întors foarte încântați, hotărâți să ajungă și la următoarea ediție. Fiecare a primit câte un rucsac și câte o medalie, iar echipajele au primit diplome: Premiul I (99 puncte) – Albinuțele; Premiul II (94 puncte) – Vulturii; Premiul II (91,6 puncte) – Steluțele.

IX. Drumul spre casă  (condiții excelente pe tren, lectură, joculețe, cântece, orientare pe hartă…) – [slideshow_deploy id=’4621′]

VIII. A treia zi de tabără (la sfat cu dacii, proba teoretică, premierea) – [slideshow_deploy id=’4601′]

VII. A doua zi de tabără (deschiderea festivă, prezentarea echipajelor și a portofoliilor, traseul-orientare în teren, fotbal, focul de tabără) –  [slideshow_deploy id=’4564′]

VI. Prima zi în tabără (cură de cireșe și de căpșuni, jocuri multe, distracție, drumeție până la Mănăstirea Ciolanu): [slideshow_deploy id=’4518′]

V. Petrecerea de 1 Iunie, la Buzău: [slideshow_deploy id=’4498′]

IV. Pe drumul spre tabără: [slideshow_deploy id=’4486′]

III. Pregătirea însemnelor echipajelor: [slideshow_deploy id=’4473′]

II. Portofoliile echipelor: 

a) Portofoliul Steluțelor – [slideshow_deploy id=’4427′]

b) Portofoliul Vulturilor – [slideshow_deploy id=’4431′]

c) Portofoliul Albinuțelor – [slideshow_deploy id=’4433′]

I. Pregătirea pentru concurs:

Mai întâi Picii au învățat despre busolă, despre hartă și plan, despre orientarea cu mijloace din natură. Apoi au realizat materiale publicitare Eco-Turistica și au creat sloganuri. Au participat și la activități practice de orientare turistică prin stațiunea noastră.

Toate materialele realizate pe parcursul activităților se regăsesc în portofoliile pregătite pentru prima probă a concursului.

deadmin

Admitere 2017-2018

GHIDUL de admitere în învăţământul liceal şi profesional pentru anul şcolar 2017 – 2018 poate fi consultat pe pagina

Admitere 2017-2018

deadmin

Concursul de șah al Liceului Teoretic „Carmen Sylva” la a VI-a ediție

Odată cu introducerea în structura anului școlar a unei săptămâni dedicate activităților educative extracurriculare „Săptămâna Altfel” în anul școlar 2011-2012, Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie organizează în cadrul programului acestei săptămâni un concurs de șah coordonat de domnul profesor de chimie Bulgaru Laurențiu împreună cu alte cadre didactice.

Astfel, anul acesta concursul a ajuns la cea de a VI-a ediție, ocazie cu care la propunerea domnului profesor de educație fizică Banabic Ioan concursul a primit și un nume: Gânditorul.

Anul acesta s-au inscris la concursul de șah 9 elevi de clasa a V-a: Andrei Ionuţ-Mario, Cantemir Emir-Gean, Constantinescu Cornel-Valentin, Gorgan Florin-Radu, Ignat Sebastian-Andrei, Marian Rareş-Constantin, Mîndra Ştefan-Gabriel, Nanu Alexandra Ștefania și Sărăcilă Ştefan-Octavian, toți din clasa a V-a B, un elev de clasa a VII-a: Sandu Emil din clasa a VII-a A, 7 elevi de clasa a VIII-a: Dincă Flavian, Parciulea Irene, Giambașu Ion-Daniel, Mihailiuc Ștefan Cătălin și Pavel Alin – Petrișor din clasa a VIII-a A, respectiv Șincă Gabriel Cătălin și Cîrlig Mihai Alexandru din clasa a VIII-a B, trei elevi de clasa a IX-a: Stoica Radu Nicolae, Mitruți Rareș și Tutunaru Mircea Florin, toți din clasa a IX-a B și doi elevi de clasa a XI-a: Lemnaru Alexandru din clasa a XI-a A și Calu Ionuț Alexandru sin clasa a XI-a C.

Datorită diversității de vârstă au fost împărțiți în trei categorii de vârstă: clasa a V-a, clasele VII-VIII și liceu.

La clasa a V-a cei nouă elevi au format trei grupe de câte trei, jucâd fiecare câte două jocuri:

Gr.I:     Ignat Sebastian-Andrei, Sărăcilă Ştefan-Octavian și Constantinescu Cornel-Valentin;

Gr.II:   Gorgan Florin-Radu, Marian Rareş-Constantin și Cantemir Emir-Gean;

Gr. III: Mîndra Ştefan-Gabriel, Andrei Ionuţ-Mario și Nanu Alexandra Ștefania.

Din fiecare grupă, jucătorul cu două victorii s-a calificat în runda finală, unde au mai jucat căte două jocuri, Gorgan Florin-Radu fiind declarat câștigător după ce i-a învins pe ceilalți doi colegi de clasă ai săi.

Liceenii au jucat mai întâi intre ei pe nivel de clasă, la clasa a IX-a câștigând Tutunaru Mircea Florin care i-a învins pe ambii săi colegi de clasă, iar la clasa a XI-a Lemnaru Alexandru l-a învins pe Calu Ionuț Alexandru prin două jocuri câștigate. Meciul dintre cei doi finaliști a fost câștigat de Lemnaru Alexandru din clasa a XI-a A.

Elevii din clasele VII-VIII au jucat în sistem piramidal:

Runda 1: Șincă Gabriel Cătălin vs. Sandu Emil, Parciulea Irene vs. Giambașu Daniel, Dincă Flavian vs. Pavel Alin și Mihailiuc Ștefan vs. Cîrlig Alexandru;

Runda 2: Șincă Gabriel Cătălin vs. Giambașu Daniel și Pavel Alin vs. Cîrlig Alexandru;

Runda 3 (finala): Șincă Gabriel Cătălin vs. Pavel Alin.

Într-un ultim joc, Șincă Gabriel Cătălin din clasa a VIII-a B a câștigat și împotriva lui Lemnaru Alexandru din clasa a XI-a A.

[slideshow_deploy id=’4366′]

Pe parcursul competiției s-au desfășurat și o mulțime de partide „amicale” între cei care își așteptau oponenții pentru rundele superioare, cei care ieșiseră din concurs, sau cei care veniseră doar ca spectatori.

Prof. Laurențiu Bulgaru

deadmin

LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a cincea zi

PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”

(dezvoltarea competenței de învățare și a abilităților socio-emoționale)

Comisia metodică a învățătoarelor

V

CP A – „Călător prin țara mea” (excursie la Cetatea Enisala și la Pădurea Babadag)

CP B – „Fantezie și creație(Centrul „Micul Picasso” Constanța: brioșe și pisicuțe nostime)

 

I BSăptămâna „Școala altfel” 2017, prof. Adriana Sariu:

Elevii clasei I B au participat la diverse activități relaxante și eficiente în același timp. Copiii și părinții au petrecut împreună o săptămână interesantă, cu amintiri plăcute!

a II-a A„Împreună cu colegii mei – la clasă” – Săptămâna aceasta:

  1. Am aflat lucruri noi despre: cum desenăm un chip, apăsare și întindere, magnetism și energie electrică statică, vulcani, poezie, motivele populare românești;
  2. Informații interesante despre: tipurile de creioane, cărți de poezie, concursuri școlare, muzee;  
  3. Învățătura săptămânii: „Cu răbdarea, treci marea!”;
  4. Imaginile săptămânii: expoziții, experimente în curte, distracție, spectacol, costume populare si farfurii decorate, filmulețe, podul Apolodor;
  5. Ne-au lipsit: ore „altfel” de religie (creștină și islamică), de educație fizică și de limba engleză.

a III-a B – „Bastonaşul infecţios şi invizibil”, prof. Gabriela Simona Enache:

Elevii clasei a III-a B au participat la activitatea ,,Bastonaşul infecţios şi invizibil”. În cadrul acestei activităţi, ei au aflat despre tuberculoză – o boală infecţioasă produsă de bacilul Koch.

Elevii au selectat informaţii din text şi au realizat un pliant despre această boală. Pliantul ne oferă informaţii care răspund la următoarele întrebări:

  1. Ce este tuberculoza?
  2. Cine răspândeşte microbii tuberculozei?
  3. Cum se transmite tuberculoza?
  4. Cum se produce boala?
  5. Când suspectăm tuberculoza la un copil?
  6. Cum se tratează această boală?
  7. Cum prevenim tuberculoza?

Copiii l-au reprezentat pe Căpcăun,  personajul principal din lectură, atât prin desen, cât şi printr-o descriere a faptelor sale.

La finalul activităţii, elevii au realizat, la alegere, nişte afişe sau benzi desenate  pe această temă. 

deadmin

Treasure Hunt… „Școala Altfel” 2017

[slideshow_deploy id=’4216′][slideshow_deploy id=’4160′]

deadmin

LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a patra zi

PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”

(dezvoltarea competenței de învățare și abilităților socio-emoționale)

Comisia metodică a învățătoarelor

IV

CP A – Eco-Picii (excursie la Mangalia, sat Arsa „Ograda vesela”)

CP B –  „Suntem mici și harnici” (Au fost cei mai harnici pitici…,  apoi s-au jucat în nisip și au adunat scoici pentru orele de AVAP.)

I A – „Lecția de sănătate”, prof. Maria Mîndru:

Elevii clasei I A au fost în excursie. Programul zilei: vizitarea Centrului Ecoturistic Delta Dunării; plimbare cu vaporașul pe Dunăre; vizitarea Monumentului Eroior; vizitarea minirezervației de animale din pădurea Babadag; jocuri și mișcare în aer liber, în pădurea Babadag.

a II-a AZiua Internațională a Muzeelor – la Muzeul de Artă Populară din Constanța (Lupoaica și frații gemeni Romulus și Remus, întemeietorii legendari ai Romei; exponatele Muzeului de Artă Populară din Constanța; farfurii tradiționale românești; motive populare românești: soarele, floarea, strugurii, drumul vieții/ rătăcirii, liniile punctate; Lacul Agigea; Canalul Dunăre-Marea Neagră; ecluza de la Agigea; portul Constanța Sud; podul Apolodor; cântece și voie bună)

a III-a AVizionare film de desene animate 3D „Deep: O aventură nesfârțită” la cinema Cityplex din Tomis Constanța

deadmin

LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a treia zi

PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”

(dezvoltarea competenței de învățare și abilităților socio-emoționale)

Comisia metodică a învățătoarelor

III

SCOALA LEFO, cântec, joc și voie bună

 

CP A – Liceul „Carmen Sylva” în zi de sărbătoare (cântec de primăvara… O, vino mai, cu soare…)

 

I AZiua LefoPicilor

 

a II -a AZiua LefoPicilor (Concursul Internațional Discovery, Ediția a XII-a, mai 2017; ora de lectură – poezii de Ana Ruse; desen „Școala mea”; spectacol de Ziua Școlii; atelier de lectură și de creație – coordonat de doamna scriitoare Ana Ruse)

 

 

a III-a A – Cântec, joc și voie bună (Concursul Internațional Discovery, Ediția a XII-a, mai 2017; Ziua Școlii)

deadmin

LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a doua zi

PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”

(dezvoltarea competenței de învățare și abilităților socio-emoționale)

Comisia metodică a învățătoarelor

II

CP A – „Cea mai frumoasă meserie” (atelier la patiserie, vizita la ISU Tuzla, Centrul de tineret „Ion Creanga”, Aerodrom Tuzla)

  

 

CP B – „Călător prin țara mea” (Tulcea – Complexul Eco turistic Delta Dunării, Muzeul de Artă Populară; întreceri sportive; relaxare în pădurea Babadag)

 

I A – „Oaza de idei… de LefoPici” (dezbatere, atelier, expoziție, concurs)

 

a II – a A –  „Oaza de idei… de LefoPici” (experimente științifice simple)

1. Magneții atrag corpuri care conțin fier. Agrafele se atrag una pe cealaltă, pentru că preiau din proprietățile magnetului (se transformă, la rândul lor, în magnet și atrag alte corpuri).

2. Cartonul îndoit este mai rezistent la apăsarea exercitată de borcan. Cu cât cartonul are mai multe pliuri, cu atât va fi mai rezistent.

3. Prin frecarea a două obiecte se produce transfer de electroni de pe unul pe celălalt, unul se încarcă pozitiv, celălalt se încarcă negativ, atrăgându-se. Adică se crează energie electrică statică, aceasta fiind cauza lipirii balonului de mână/ păr/ perete. Același lucru se întâmplă când ne scoatem un pulover, când mergem pe jos pe un covor… Efectul se poate vedea, când este întuneric sub forma unei scântei.

4. Vulcanul care erupe

 

a II-a B – „Micii bucătari

 

a III-a A – „Călătorind prin Dobrogea” (ParadisLand Neptun, „Ograda Veseliei”)

 

a III-a B – „Cultură și civilizație dobrogeană

prof. Simona Enache

Elevii clasei a III-a B au fost  la ,,Muzeul de Arheologie Callatis” din Mangalia unde au vizitat expoziţia permanentă ce cuprinde piese arheologice, inscripţii, podoabe, reprezentări statuare, numismatice, tezaur  – o colecţie din epoca greacă şi epoca romană.

Ei au ascultat cu multă atenţie informaţiile oferite de ghid şi au pus întrebări. Au aflat lucruri noi despre cultura şi civilizaţia dobrogeană şi citind plăcuţele care însoţeau obiectele expuse în muzeu.

La finalul activităţii, elevii şi-au ales un obiect din cele expuse ca să-l deseneze pe o foaie cu creion grafic. Vor face în sala de clasă o mini-expoziţie cu desenele realizate.

Am primit de la ghidul muzeului o invitaţie, ca să participăm la activităţile organizate  de  ,,Noaptea muzeelor” pentru sâmbătă, 20 mai 2017, între orele 18-20.

Apoi, elevii însoţiţi de doamna învăţătoare şi de părinţi, au fost în vizită la Moscheia ,,Esmahan Sultan” din Mangalia. Acolo, hogea le-a explicat vizitatorilor despre religia islamică şi obiceiurile legate de această religie.

deadmin

LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, prima zi

PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”

(dezvoltarea competenței de învățare și a abilităților socio-emoționale)

Comisia metodică a învățătoarelor

I

De la inimă, la inimă„, CP A:

 

De la inimă, la inimă„, CP B:

 

„Altfel”, clasa I A:

 

Clasa a II-a A:

De la inimă, la inimă„, clasa a III-a A:

deadmin

LefoPicii la „Sărbătoarea bucuriei”

 Sărbătoarea bucuriei

Comisia metodică a învățătoarelor

“Ziua în care Dumnezeu a creat speranța a fost probabil și cea în care a zămislit primăvara”. (Bern Williams)

Coordonatoare: Luiza Dragomir, Simona Enache, Maria Mîndru, Ileana Olteanu, Carmen Rusnaciuc, Adriana Sariu, Carmen Stănoiu, Alina Theodorescu, Mihaela Zontea

Perioada desfăşurării: aprilie – mai 2017

Parteneri implicaţi: bibliotecara școlii, Casa de Cultură Eforie, părinți/ bunici ai elevilor

Obiective:

  • realizarea unor lucrări care să respecte tema activității (creație plastică, creație tehnologică, felicitare, creație tehnico-informatică, fotografie, creație literară, icoană, ou încondeiat, decorațiune, afiș, poster, machetă, rebus…);
  • organizarea și desfășurarea unui program artistic (serbare/ moment artistic, șezătoare), expoziții cu lucrările personale ale elevilor (pe holurile școlii și în sălile de clasă…);
  • cultivarea dragostei pentru semeni, a dorinței de a ajuta pe cei defavorizați prin colectarea de fonduri, prin donații.

 

Descrierea activităţii:

În perioada 10 aprilie – 5 mai, s-au expus, pe panourile din sălile de clasă, pe cele de pe holurile școlii, în vitrina de pe holul școlii, lucrările realizate de elevi (creații plastice, creații tehnologice, felicitări, creații tehnico-informatice, fotografii, creații literare, icoane, ouă încondeiate, decorațiuni, afișe, postere, machete, rebusuri…).

Vineri, 14 aprilie, de la 1000 la 1150, s-a desfășurat un spectacol artistic. Cei mai buni elevi din fiecare clasă au prezentat, pe “scena” școlii, momentul artistic pregătit (recitare de poezie, interpretare de cântece; http://eforie.info.ro/serbare-de-paste-la-liceul-teoretic-carmen-sylva/).

Vineri, 5 mai, s-au selectat cele mai bune materiale realizate de elevi (poezii, compuneri, eseuri…), pentru a fi publicate în revista școlii.

 

      

Primăvara

Barbu Sara Maria, clasa a III-a B, prof. înv. primar Enache Gabriela Simona

            Este primăvară. Razele aurii şi călduroase se luptă să înlăture aerul rece al iernii. Ele topesc urmele timide de omăt şi încălzesc pământul abia dezmorţit.

          Iarna nu se dă uşor bătută, dar puterile ei scad treptat precum focul în vetre, din lungile nopţi de iarnă. A fost o iarnă lungă şi geroasă, aşa că toţi oamenii şi toate animalele se bucură că au depăşit-o cu bine.

            Adie un vânt lin şi călduţ. Mireasma copacilor înfloriţi se împrăştie prin aer. Grădinile sunt pline de ghiocei plăpânzi, lalele îmbujorate, narcise parfumate şi toporaşi albaştri. Amestecul acesta de culori vii ne încântă ochiul. Covorul verde al ierbii se aşterne peste tot. Diamante de rouă strălucesc în lumina dimineţii.

          Păsările călătoare, rândunicile, privighetorile, berzele, mierlele se întorc toate din ţările calde. Ele brăzdează cerul în stoluri gălăgioase. Şirul lor se subţiază, rând pe rând, când acestea ajung in locurile pe care le-au părăsit cu câteva luni în urmă.

          Copiii veseli se joacă pe străzi, iar razele soarelui le mângâie blând feţele fericite. Ei se bucură că a venit primăvara şi căldura de mult aşteptată.

          Acest anotimp vine cu multe sărbători dragi nouă: Mărţişorul, Ziua Mamei, Ziua Păcălelilor, Floriile şi Paştele. Acestea sunt un prilej de bucurie pentru oameni.

          Soarele prietenos apare  tot mai des pe cerul senin. Animalele şi plantele încep un nou ciclu de viaţă.

            Primăvara este cel mai frumos anotimp. Ea înseamnă iubire, renaştere, căldură, bucurie şi fericire. Totul în jur pare mai frumos şi mai bun.

            Pentru toate acestea, primăvară, te iubesc!

 

Primăvara

Mihalcea Mihai, clasa a III-a B, prof. înv. primar Enache Gabriela Simona

Norii cenuşii încep să se risipească şi cerul limpede ca un cristal e luminat de raze calde. Soarele încălzeşte pomii golaşi.

Primăvara trezeşte la viaţă întreaga natură. Din pământ  ies gâzele să se încălzească la soare. Păsările şi animalele se bucură şi ele de mângâierea caldă a razelor de soare.

La munte, Zâna Iarnă nu se îndură să plece.

Lângă un fir subţire de apă, din pământul umed şi rece, a răsărit o delicată floricică. Este ghiocelul cu gluga lui verde şi clopoţelul de argint. El priveşte împrejur la razele soarelui care dezmiardă muntele.

-Ghiocelule, de ce ai ieşit de sub zăpadă? întreabă un brad îmbrăcat în dantelă albă de nea.

-În fiecare primăvară, Zâna Iarnă mă lasă să ies primul de sub zăpadă. Mă place pentru că şi eu sunt alb ca ea.

-Ghiocelule, a fost o iarnă grea , dar frumoasă. Bine că ne-ai adus din nou primăvara!

Această floare firavă, subţire şi cu clopoţelul delicat, a fost aleasă de Zâna Primăverii să vestească întregii naturi că iarna s-a sfârşit.

Undeva, într-un tărâm ascuns, Zâna Iarna, îmbrăcată într-o rochie din cristale de gheaţă, se pregăteşte să plece.

Primăvara începe să coboare grăbită din caleaşca ei în culorile curcubeului.

Bine ai venit, primăvară!

Daruri de Paşte

Mihalcea Mihai, clasa a III-a B, prof. înv. primar Enache Gabriela Simona

 

 

   Robert şi Matei sunt doi copii veseli şi ambiţioşi. Într-o dimineaţă de primăvară s-au gândit să împartă daruri de Paşte unor copii mai săraci din şcoala lor, dar fiecare are altă idee.

            Robert este mereu pus pe joacă şi pe distracţie, de aceea s-a gândit că cele mai potrivite cadouri ar fi jucăriile.

            Matei este un băiat liniştit şi studios căruia îi place mult să citească. El este convins că toţi copiii vor fi încântaţi dacă vor primi în dar cărţi de poveşti.

            Cei doi fraţi insistă fiecare că ideea lui e cea mai bună şi  încep să se certe.

            Bunicul lor, care se odihnea în camera alăturată, îi aude. El încearcă să-i împace   sfătuindu-i să pregătească pachete care să conţină atât jucării, cât şi cărţi cu poveşti. Astfel fiecare copil va fi mulţumit: şi cel care oferă şi cel care primeşte cadoul.

            Băieţii au organizat pentru colegii lor şi un concurs pentru găsirea ouălor vopsite anterior de ei şi  ascunse pe terenul cu iarbă din curtea şcolii. Câteva indicii i-au ajutat pe colegii lor  să găsească ouăle. Concursul a fost câştigat de copilul care a găsit cele mai multe ouă.

            Totul s-a terminat cu bine, iar copiii au fost foarte încântaţi de darurile primite şi de concurs.

              Prin gândul lor bun, cei doi băieţi au adus bucuria în inimile copiilor săraci care au avut un Paşte aşa cum şi l-ar dori orice copil.

          Robert şi Matei sunt un exemplu de urmat pentru toţi copiii care au posibilitatea de a oferi şi altora o bucurie în prag de sărbătoare.

Tabel centralizator

cu rezultatele obținute de elevii ciclului primar

“Sărbătoarea bucuriei”, 14 aprilie 2017

Nr. crt. Numele și prenumele Clasa Prof. coordonator Titlul Premiul
1. Cor – clasa a IV-a Carmen Stănoiu “Cântec de primăvară” I
2. Maxim Maia CP B Carmen Rusnaciuc “Pleacă iarna din zăvoi”, Aurora Georgescu I
3. Barbu Sara Maria III B Simona Enache “Adă, Doamne, primăvara!” E
4. Chințoi Irina II A Alina Theodorescu “Primăvara”,

Vasile Alecsandri

II
5. Cor – I A Maria Mîndru “Primăvara” – Bimbam II
6. Cor – CP B Carmen Rusnaciuc “Primăvara” –

DoRe-Micii

I
7. Cor – CP B Carmen Rusnaciuc „Flori de primăvară” – TraLaLa I
8. Cor – I B Adriana Sariu I
9. Cor – I B Adriana Sariu “Hai la joc!” – TraLaLa II
10. Dragomir Ioana CP B Carmen Rusnaciuc “Nedumerirea puișorului”, Vali Slavu I
11. Ismail Ebru III B Simona Enache “Primăvara”,

Traian Demetrescu

III
12. Dombi-Enescu Konstantin

Cabuz Neculai Cristian

I A Maria Mîndru “Melcul”, Vali Slavu I
13. Untaru Bianca I A Maria Mîndru „Fluturașul” –

“Moș Arici”

II
14. Andreescu David II A Alina Theodorescu “Povestea gâștelor”, George Coșbuc II
15. Tihnea Ștefan II
16. Dajdie Darius I A Maria Mîndru “Mamei” – “Moș Arici” II
17. Cor – clasa a IV-a Carmen Stănoiu “Mândra primăvară” I
18. Alexandru Robert I A Maria Mîndru „Cosmonautul” –

“Moș Arici”

II
19. Motoi Delia Corina IV A Carmen Stănoiu “Floare de nu mă uita” II
20. Cor – clasa a II-a B Ileana Olteanu “Am o căsuță mică” – Gașca Zurli II
21. Matei Daria III B Simona Enache “Trandafir roșu bătut”

“Să vină iepurașul”

I

E

22. Cor – clasa a II-a B Ileana Olteanu “Mărțisor” I
23. Mamut Deria III B Simona Enache “Rapsodii de primăvară”, G.Topîrceanu II
24. Ologu Andreea Cătălina IV A Carmen Stănoiu “Primăvară-n primăvară”,

Rodica Nicolae Ion

III
25. Paraschiv Alessia II A Alina Theodorescu “Primăvara din suflet” – Grupul RadioCluj E
26. Sericenco Sara II A Alina Theodorescu “Floriile”,

Vasile Alecsandri (Anastasia Lazariuc)

I
27. Bucea David CP B Carmen Rusnaciuc “Destin”, Vali Slavu I
28. Stănculeț Elis III B Simona Enache “Cinstiți creștini”, George Breazu I
29. Chințoi Alina II A Alina Theodorescu “La Paști”,

George Topîrceanu

I
30. Clasa a II-a B Ileana Olteanu I
31. Popescu Beatrice

Ionecu Darius Daniel

Lacea Mara Ioana

IV A Carmen Stănoiu “Christos a înviat”, Alexandru Vlahuță III
32. Amit Denisa

Focşa Marian Cristian

IV A Carmen Stănoiu “Hristos a înviat”,

Vasile Militaru

II
33. Cor – II A Alina Theodorescu “Adevărat a înviat” – Dan Teodorescu I