LEFOPICII – „Școala altfel” 2017, a cincea zi

PROGRAMUL „ŞCOALA ALTFEL”

(dezvoltarea competenței de învățare și a abilităților socio-emoționale)

Comisia metodică a învățătoarelor

V

CP A – „Călător prin țara mea” (excursie la Cetatea Enisala și la Pădurea Babadag)

CP B – „Fantezie și creație” (Centrul „Micul Picasso” Constanța: brioșe și pisicuțe nostime)

I B – Săptămâna „Școala altfel” 2017, prof. Adriana Sariu:

Elevii clasei I B au participat la diverse activități relaxante și eficiente în același timp. Copiii și părinții au petrecut împreună o săptămână interesantă, cu amintiri plăcute!

a II-a A – „Împreună cu colegii mei – la clasă” – Săptămâna aceasta:

1. Am aflat lucruri noi despre: cum desenăm un chip, apăsare și întindere, magnetism și energie electrică statică, vulcani, poezie, motivele populare românești;
2. Informații interesante despre: tipurile de creioane, cărți de poezie, concursuri școlare, muzee;  
3. Învățătura săptămânii: „Cu răbdarea, treci marea!”;
4. Imaginile săptămânii: expoziții, experimente în curte, distracție, spectacol, costume populare si farfurii decorate, filmulețe, podul Apolodor;
5. Ne-au lipsit: ore „altfel” de religie (creștină și islamică), de educație fizică și de limba engleză.

a III-a B – „Bastonaşul infecţios şi invizibil”, prof. Gabriela Simona Enache:

Elevii clasei a III-a B au participat la activitatea ,,Bastonaşul infecţios şi invizibil”. În cadrul acestei activităţi, ei au aflat despre tuberculoză – o boală infecţioasă produsă de bacilul Koch.

Elevii au selectat informaţii din text şi au realizat un pliant despre această boală. Pliantul ne oferă informaţii care răspund la următoarele întrebări:

1. Ce este tuberculoza?
2. Cine răspândeşte microbii tuberculozei?
3. Cum se transmite tuberculoza?
4. Cum se produce boala?
5. Când suspectăm tuberculoza la un copil?
6. Cum se tratează această boală?
7. Cum prevenim tuberculoza?

Copiii l-au reprezentat pe Căpcăun,  personajul principal din lectură, atât prin desen, cât şi printr-o descriere a faptelor sale.

La finalul activităţii, elevii au realizat, la alegere, nişte afişe sau benzi desenate  pe această temă.