Pentru anul școlar 2022-2023 la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie sunt disponibile 44 de locuri în două clase.
Detalii pe pagina
Înscrierea copiilor în învățământul primar pentru anul școlar 2022-2023
Pentru anul școlar 2022-2023 la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie sunt disponibile 44 de locuri în două clase.
Detalii pe pagina
Înscrierea copiilor în învățământul primar pentru anul școlar 2022-2023
Liceul Teoretic „Carmen Sylva” obține un nou succes la olimpiadă, în cadrul catedrei de „Limbă și Comunicare”. Este vorba despre elevul Popescu Eduard Antonio, din clasa a IX-C, care s-a calificat la Olimpiada Națională de Limbi Romanice (franceză/ italiană/spaniolă, Normal, 1-3 ore săptămână), după ce a obținut Premiul I (90 de puncte), la faza județeană, desfășurată sâmbătă, 19 martie, la Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Constanța.
Vestea unui astfel de rezultat nu este una neașteptată, nu din lipsă de modestie, ci pentru că aceasta este consecința unei rare sincronicități, anume întâlnirea dintre potențialul nativ al elevului, Popescu Antonio petrecându-și primii anii de viață în Franța, și munca profesorului.
Calitățile sale precum fluența exprimării, simțul limbii, pronunția impecabilă, capacitatea de adaptare, susținute de exercițiu intens, perseverență, seriozitate, implicare și emoții, nu au făcut decât să cristalizeze nivelul de limbă cu noțiuni de gramatică, ortografie și redactare, acestea din urmă constituind criterii ce au o pondere foarte mare în departajarea concurenților la un astfel de concurs.
În următoarea perioadă, dedicată pregătirii pentru faza națională din luna aprilie, provocarea va crește, o astfel de competiție solicitând perfecțiunea competențelor lingvistice. Îi urăm „Micului Prinț” (Le Petit Prince) să-și mențină același tonus intelectual, vivacitate și dorință de reuși, însușiri care îl vor ajuta cu siguranță să reprezinte onorabil liceul de la malul Mării Negre.
Prof. îndrumător Morogan Mihaela Ramona
Sâmbătă, 19 martie a.c., la Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Constanța, s-a desfășurat etapa județeană a Olimpiadei naționale de limba și literatura română – clasele IX-XII. La această competiție, Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie a fost reprezentat de eleva Mîndru Antonia, din clasa a X-a B, sub îndrumarea doamnei profesor Hrițcu Elena-Luminița.
Variata experiență de lectură, însușirea corespunzătoare a unor repere teoretice fundamentale, spiritul creativ, capacitatea de sinteză, înțelegerea autentică și în profunzime a fenomenului literar și-au spus cuvântul: Antonia Mîndru a obținut premiul I și, odată cu acesta, calificarea la faza națională a competiției școlare.
Timp de o lună, Antonia se va pregăti pentru dificila, dar onoranta experiență a participării la etapa națională a Olimpiadei de limba și literatura română. Aceasta urmează a avea loc în intervalul 26-30 aprilie, la Slobozia.
Pentru cei care o cunosc pe Antonia Mîndru drept fericită întâlnire a unor deosebite calități, precum inteligența, tenacitatea, interesul cognitiv ori bunul-simț, recenta ei realizare constituie numai confirmarea unei așteptări.
Antonia Mîndru a demonstrat deja că este capabilă de înaltă performanță. Îi urăm succes la etapa națională a Olimpiadei de limba și literatura română – o etapă dintre cele care vor alcătui traseul afirmării incontestabilei valori proprii.
prof. Elena-Luminița HRIȚCU
În era digitalizării și a pandemiei, societatea se confruntă cu provocări din ce în ce mai dificile. Pentru a răspunde nevoilor umane de autoapreciere și autocunoaștere, precum și înțelegerea aproapelui său și acceptarea lui, la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie s-a organizat de curând un cerc de teatru care să contribuie la formarea unei viitoare generații echilibrate, împăcate cu sine și tolerante. Activitățile sunt coordonate de doamna profesor Silvia ANDREOTTI cu colaborarea doamnelor profesor Mihaela MOROGAN și Maria MÎNDRU.
Prin participarea la acest cerc, elevii din liceu își dezvoltă creativitatea, imaginația, puterea de concentrare și ascultarea activă.
După o lună de activitate intensă membrii trupei „Ephoria” au prezentat primul spectacol dedicat sărbătorii de 8 martie: „Șezătoare de Dragobete”.
Spectatorii – cadre didactice, personalul administrativ al liceului și elevi din liceu au asistat la o serbare de suflet în ambianța și decorul satelor de odinioară.
Membrii echipei au interpretat roluri de personaje autentice românești:

Secvențe din reprezentație pot fi vizualizate aici.
prof. Silvia ANDREOTTI
,,Literatura se face prin cultură, iar cultura prin lectură.”
(Seneca)
În perioada 15 februarie-15 martie 2022, elevii Liceului Teoretic „Carmen Sylva” Eforie au participat la Concursul Internațional de lectură și creație Pro Lectura, organizat de Asociația Generală a Învățătorilor din România, Filiala din Republica Moldova (AGIRoMd) în cadrul PROIECTULUI INTERNAȚIONAL PENTRU PARTENERIAT ÎN EDUCAȚIE „ACADEMIA ÎNVĂȚĂTORULUI MODERN”, având drept obiectiv general asigurarea mobilității în educație, prin cooperarea cadrelor didactice, a elevilor, prin schimbul de idei ce vizează lectura activă.
Participanții au fost elevi din învățământul primar (906), gimnazial (1148) și liceal (623), cu vârsta între 7–18 ani, coordonați de cadre didactice din sistemul de învățământ general din Republica Moldova, România, Ucraina, Serbia etc.
Lucrările elevilor care au obținut distincția Premiul Mare la etapa locală, au fost trimise la etapa internațională de către coordonatorul local/școală, doamna prof. Bâcă Alina-Mihaela.
Echipa locală a apreciat lucrările participanților din instituția de învățământ, stabilind laureații: Premiul Mare, locul 1, locul 2, locul 3 sau mențiuni pentru fiecare Secțiune (Clase primare, Gimnaziu, Liceu) și pentru fiecare probă: Lucrare plastică, Creație literară, Recital (video), Muzeul personajului/ al operei literare, Jurnalul imaginar al personajului (Blog/ Facebook/ TikTok, Instagram).
Elevii participanți au obținut următoarele rezultate:
Proba 1 – Lucrare plastică
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Rezeanu Bianca | a XI-a | Apostol Elena-Mădălina | Premiul Mare |
| Timofte Ioana Antonia | CPA | Zontea Mihaela | Premiul Mare |
| Oprea Vlad Petru | CPA | Zontea Mihaela | I |
| Ciulu Maria | CPA | Zontea Mihaela | II |
| Doroș David Mihai | CPA | Zontea Mihaela | II |
| Munteanu Andrei | CPA | Zontea Mihaela | II |
| Manea-Vechiu Rareș Cristian | CPA | Zontea Mihaela | III |
| Neacșu Mara Camelia | CPA | Zontea Mihaela | III |
| Andrei Achim Adrian | CPA | Zontea Mihaela | M |
| Gurlan Eduard Andrei | CPA | Zontea Mihaela | M |
| Memet Alina | CPA | Zontea Mihaela | M |
| Olteanu-Voicu Gabriela Marian | CPA | Zontea Mihaela | M |
| Buteanu-Sălăjan Robert Andrei | CPA | Zontea Mihaela | DP |
| Crică Aleida Osana | CPA | Zontea Mihaela | DP |
| Hîțu Maria Georgiana Gabriela | CPA | Zontea Mihaela | DP |
| Ionescu Maria Alicia | CPA | Zontea Mihaela | DP |
| Rezeanu David Andrei | CPA | Zontea Mihaela | DP |
| Stancu Mihăiță Fabian | CPA | Zontea Mihaela | DP |
| Burciu Eduart Cristian | a II-a | Theodorescu Alina | I |
| Nica Mihai | a II-a | Theodorescu Alina | I |
| Abdulgani Edan | a II-a | Theodorescu Alina | II |
| Andrei Sophia | a II-a | Theodorescu Alina | II |
| Ciulu Ioana | a II-a | Theodorescu Alina | II |
| Constantinescu Sara | a II-a | Theodorescu Alina | II |
| Memet Maria | a II-a | Theodorescu Alina | III |
| Mîndroiu David | a II-a | Theodorescu Alina | III |
| Ștețco Natalia | a II-a | Theodorescu Alina | III |
| Vasile Antonio | a II-a | Theodorescu Alina | III |
| Isdrailă Luca | a II-a | Theodorescu Alina | III |
| Boboc Alexia | a II-a | Theodorescu Alina | M |
| Ioan Luca Matei | a II-a | Theodorescu Alina | M |
| Bărbatu Eric | a II-a | Theodorescu Alina | M |
Proba 2 Creație literară
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Giurgiu Maria Irina | a X-a | Hrițcu Elena-Luminița | Premiul Mare |
| Graur Anamaria-Tudorița | a XI-a | Apostol Elena-Mădălina | I |
| Laită Maria Sorina | a XI-a | Apostol Elena-Mădălina | II |
Proba 3 – Recital (video)
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Mîndru Antonia | a X-a | Hrițcu Elena-Luminița | Premiul Mare |
Proba 4 – Muzeul personajului/ al operei literare
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Trandafir Cristina-Ioana | a VIII-a | Trandafir Luminița | Premiul Mare |
| Nastasă Daria-Jeni | a IX-a | Bâcă Alina-Mihaela | Premiul Mare |
La etapa internațională, elevii Liceului Teoretic „Carmen Sylva” au obținut următoarele premii:
Proba 1 – Lucrare plastică
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Timofte Ioana Antonia | CPB | Zontea Mihaela | I |
| Rezeanu Bianca | a XI-a | Apostol Elena-Mădălina | III |
Proba 2 – Creație literară
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Giurgiu Maria Irina | a X-a | Hrițcu Elena-Luminița | III |
Proba 3 – Recital (video)
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Mîndru Antonia | a X-a | Hrițcu Elena-Luminița | II |
Proba 4 – Muzeul personajului/ al operei literare
| Elevi participanți | Clasa | Profesor coordonator | Premiul obținut |
|---|---|---|---|
| Trandafir Cristina-Ioana | a VIII-a | Trandafir Luminița | I |
| Nastasă Daria-Jeni | a IX-a | Bâcă Alina-Mihaela | II |
Nu există plăcere mai mare decât lectura, întrucât cartea reprezintă darul existenței. Lectura trebuie să facă parte din viețile noastre, deoarece prin intermediul ei ne hrănim spiritual și imaginativ, ne motivează să mergem spre noi căi de dezvoltare personală, ne lărgim orizonturile asupra lumii întregi.
Lectura reprezintă o activitate prin care ne putem regăsi pe noi înșine prin intermediul personajelor, putem da frâu liber imaginației, ne putem construi propriul stil de a trăi. Cititul este un joc, un balsam pentru suflet sau chiar viața însăși.
Le mulțumim elevilor și profesorilor din instituție care au acceptat provocarea și ,împreună, și-au testat competențele de lectură, cele artistice și creative, valorificând BINELE, CURAJUL și DEMNITATEA în creațiile lor!
În perioada noiembrie 2021 – ianuarie 2022, sub coordonarea doamnei profesor Adriana Ilicenco, o echipă formată din 8 elevi de la Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie formată din:
a reprezentat Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie în Proiectul „Girls Go Circular”, un program de învățare online despre economia circulară.
Desfășurat sub coordonarea EIT RawMaterials, proiectul „Girls Go Circular” a contribuit la dezvoltarea competențelor digitale și antreprenoriale îndeosebi în rândul fetelor, ele dobândind în același timp cunoștințe si despre economia circulară.
Platforma de învățare online dezvoltată în cadrul proiectului – „Spațiul de învățare circular” – a oferit elevilor opțiunea de a alege între diferite module de învățare pe teme precum deșeurile electronice, schimbările climatice, alimentele sau robotica. Aceste module s-au bazat pe o abordare de învățare prin practică, transferând cunoștințe și abilități printr-o structură interactivă.
Misiunea proiectului „Girls Go Circular” este sa sprijine Acțiunea 13 – Încurajarea participării femeilor la STEM din Planul de acțiune pentru educația digitală al Comisiei Europene și care dă putere elevelor din țările europene să devină viitori lideri și antreprenori.
Prin intermediul platformei, elevii au lucrat individual și în grupuri în timpul sesiunilor online. Platforma include mai multe module, care explorează economia circulară din diferite unghiuri. După finalizarea cu succes a unui modul de învățare, elevii au primit un certificat care atestă abilitățile dobândite.
Director,
Ana-Maria BRĂTEANU
„România este patria mea, restul sunt doar țări.” Octavian Paler
Primul zbor al sateliților, întâmpinat cu entuziasm și muncă în echipă.

Încărcați de cutii, laptop-uri și truse de scule, liceenii de la „Carmen Sylva” au pășit vineri, 19 noiembrie, în incinta Aerodromului Tuzla. Ușor de anticipat, având în vedere expresiile nerăbdătoare și discuțiile pline de importanță, că lansarea urma să se desfășoare… în stil mare. Iar când echipa s-a extins, alăturându-i-se colegii de la Liceul Teoretic „Ovidius” și Colegiul Național „Mihai Eminescu”, tinerii inventatori păreau cu adevărat porniți să cucerească văzduhul.

Înainte de toate, punând la loc sigur recuzita, grupul a profitat de ocazie pentru a face un tur al aerodromului. Au vizitat pista decolare-aterizare și hangarul în care se adăposteau variate aeromodele. Elevii n-au așteptat al doilea îndemn pentru a se împrăștia, forfotind și examinând încântați ceea ce până atunci admiraseă numai de la o distanță considerabilă. În fine, amintidu-și de propria misiune, liceenii s-au grăbit către locul unde CubeSats își așteptau nerăbdători „decolarea”. Numărătoarea inversă începuse…

Prima experiență pune întotdeauna câteva semne de întrebare, iar tinerii inventatori nu au făcut excepție de la regulă. Noroc de profesorii coordonatori, pregătiți să-i ghideze și să le domolească entuziasmul. În grupul „Carmen Sylva”, domnul profesor Bulgaru Laurențiu a supravegheat umflarea balonului cu heliu, în timp ce domul profesor Șerbu Florin a împărțit sarcinile de lucru, aisgurându-se că fiecare își îdeplinește rolul. De celalaltă parte, doamnele profesoare Enciu Elena și Poteră Mihaela și-au instruit și ajutat elevii, astfel încât, în timp util, microsateliții erau atașați, gata de lansare. O ultimă verificare zorită a conexiunii, recapitularea unor detalii esențiale, zeci de ochi ațintiți către baloane (dacă scapă din mână?) și, în sfârșit, momentul!


„ Trei! Doi! Unu! AU PORNIT!” Deasupra capetelor îndreptate fără excepție în sus, cele două baloane au decolat legănându-se, purtând triumfătoare rezultatul unor săptămâni de muncă. După primele momente de exaltare, elevii au alergat către laptop-uri, lăsând sateliții în seama „piloților” de la sol. Device-urile conectate prin radio primeau fără întrerupere date despre temperatură, umiditate, presiune și calitatea aerului, afișând, de asemenea, altitudinea la care se afla satelitul. Ficare metru câștigat era întâmpinat cu exclamații entuziasmate. După ascensiuni de maximum 183 de metri, baloanele au fost coborâte încet, mulțumită echipei responsabile de manevrare. Meritele acesteia din urmă trebuie recunoscute, întrucât strunirea unor zmee supradimensionate nu e o sarcină tocmai ușoară.

După efectuarea mai multor lansări a diferitor CubeSats, baloanele care dominaseră cerul au fost coborâte definitiv. Odată microsateliții recuperați, au fost așezați la locurile lor, luând o pauză binemeritată după ore de emoții intense. Totuși, tinerii cuceritori ai troposferei nu au ratat o ultimă distracție, în momentul eliberării heliului din baloane. Câțiva curajoși au schimbat pentru o vreme timbrul vocal, stârnind un hohot de râs unanim. Odată misiunea încheiată în această notă pozitivă, tinerii și-au luat la revedere, mulțumind colegilor din alte licee pentru schimbul de experiențe
Doamna Brăteanu Ana-Maria, director al Liceului Teoretic „Carmen Sylva” a asistat la întregul proces de lansare și afirmă că „s-a implicat în proiectul CubeSats încă de la început, prin facilitarea procedurilor vamale pentru echipamentele venite din China și transportul în timp util al buteliilor cu heliu de la București.” Este de părere că „proiecele educaționale lărgesc sfera cunoștințelor elevilor și aduc un plus de valoare unității noastre de învățământ”, motiv pentru care „va sprijini permanent cercetarea în educație, alăturându-se inițiativelor lăudabile ale profesorilor și elevilor.” De asemenea, consideră că „evenimentul a fost unul de succes, dat fiind faptul că ni s-au alăturat chiar elevi din alte licee”, și nu greșește. Câteva opinii spontane ale elevilor participanți dovedesc receptarea pozitivă a proiectului:
„Mi-a plăcut, bineînțeles, chiar dacă era să mă ia balonul pe sus, cu tot vântul ăsta. Am socializat, am întâlnit lume nouă și da, am realizat un experiment foarte interesant!” afirmă Cristian, clasa a XI-a, elev la „Carmen Sylva”. Beatrice, clasa a IX-a, spune că „a trăit momente foarte plăcute, distractive, cu o mulțime de persoane noi și lucru în echipă”, iar colegul său, Andrei, ne asigură că „ar repeta această experiență oricând!”
Așadar, după o zi plină de evenimente și emoții la nivel înalt, tinerii inventatori se despart, amintindu-și gustul victoriei. Se pregătesc de cucerirea sistematică a atmosferei, iar lansarea unui CubeSat special în stratosferă este următorul lor pas. Cu siguranță misiunea va aduce cu sine mai multe provocări, o sumedenie de noi sentimente și întrebări.
Vineri, 19 noiembrie 2021, începând cu ora 14:00, CubeSats-ii realizați în cadrul The 5th Belt and Road Teenager Space Maker Camp au fost lansați cu succes de pe terenul Aerodromului Tuzla.
Microsateliții au fost înălțați cu ajutorul unor baloane captive, umplute cu heliu, capabile să urce până la 2 km în atmosferă. Altitudinea maximă atinsă a fost de 183 m, din cauza rafalelor ce puneau în pericol ancorarea baloanelor de sol.

Evenimentul a reunit elevi din trei unități de învățământ: Liceul Teoretic „Carmen Sylva”, Eforie, Colegiul Național „Mihai Eminescu” și Liceul Teoretic „Ovidius”, Constanța. Cele trei echipe au colaborat pe tot parcursul activității ce a presupus nu numai lansarea CubeSats, dar și monitorizarea datelor înregistrate din troposferă (temperatură, presiune, umiditate, etc), alături de transmisiuni video realizate de camerele atașate microsateliților. Așa cum afirmă și doamna Brăteanu Ana-Maria, director la „Carmen Sylva”, „evenimentul a fost unul de succes, cu un impact important asupra elevilor.”
Primei misiuni îndeplinite îi vor urma interpretarea datelor colectate și transmiterea unui raport către organizatorii The Belt and Road. Cât de curând, liceenii de la „Carmen Sylva” se vor afla din nou la înălțime, pregătind marea lansare, menită să poarte CubeSats până la 30 km altitudine, în stratosferă. Urmează adevărata provocare!

Pentru mai multe detalii legate de eveniment, accesați link-ul YouTube https://www.youtube.com/watch?v=tAb7qrEtL3k&ab .