În perioada 13-17 septembrie 2023, Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie a fost gazda unei delegaţii formate din 7 elevi și 9 profesori, conduse de directorul „Nevsehir Recep Tayyip Erdogan Anadolu Lisesi”, Veli Sağır.
Această delegaţie a fost primită oficial de către directorul instituției noastre de învățământ, domnul Onoaie Emilian, alături de echipa de cadre didactice
, părinți și elevi participanți la acest proiect. În cadrul vizitei desfășurate la Liceul Teoretic „Carmen Sylva”, invitații au fost întâmpinaţi de către elevii români în costume populare, cu pâine tradiţională și sare, făcând apoi turul şcolii și încheind prin participarea elevilor
oaspeţi la o activitate în limba engleză, intitulată „Our Friendship Tree” („Copacului prieteniei noastre”), coordonată de doamnele prof. Gemil Meral Leila și Jugănaru Mirela. Invitații au fost încântați de prietenia și căldura cu care au fost întâmpinați, de nivelul de pregătire al elevilor și, mai ales, de competențele lingvistice ale acestora.
Scopul acestei vizite l-a repezentat schimbul de experienţă dintre cadrele didactice și elevii din Romania și Turcia, împreună cu care s-a derulat cea de-a doua întâlnire din cadrul proiectului de parteneriat intitulat „Dialoguri interculturale”. Proiectul are o contribuție însemnată în procesul de consolidare a relațiilor de prietenie și colaborare dintre România și Turcia, în stimularea comunicării interactive între grupurile de elevi ale celor două instituții, în scopul cunoaşterii multidisciplinare și al promovării culturii și civilizației celor două țări.
Un aspect important al acestui proiect este faptul că elevii din Turcia au locuit, pe timpul vizitei în România, cu familiile colegilor parteneri, învăţând şi înţelegând cultura şi tradiţiile acasă la ele, în sânul familiei.
Întrucât obiectivele proiectului au avut în vedere schimbul intercultural la nivel educațional, prin desfășurarea unor activități școlare și extrașcolare comune și susținerea dezvoltării prieteniei româno-turce, cunoașterea diferitelor aspecte ale spațiului cultural și educațional, stabilirea de relații sincere și acordarea de ajutor colegial între elevii celor două școli au constituit argumente care au susținut implementarea acestui proiect prin care s-a urmărit îmbunătăţirea cunoştinţelor de limbă și de cultură, prin raportarea la valori comune.
Principalele acţiuni din cadrul acestei vizite au constat în discuţii referitoare la actul educaţional din cele două ţări, avându-se în vedere efectuarea unor proceduri pentru implementarea proiectelor Erasmus+, eTwinning, proiecte de parteneriat strategic în domeniul educaţiei, formării profesionale a personalului didactic, în anul școlar 2023-2024.
Delegaţia din Turcia a vizitat unitatea noastră de învățământ, făcându-şi astfel o imagine de ansamblu asupra sistemului de învăţământ din România, adunând exemple de bună practică, oferind astfel ocazia elevilor şi cadrelor didactice să-şi împărtăşească experienţe personale într-o atmosferă internaţională, evidenţiindu-se importanţa independenţei, a păcii şi a prieteniei.
Echipa de proiect a unității de învățământ din Eforie Sud a fost formată din inspectorul școlar pentru educație permanentă, doamna prof. Brăteanu Ana-Maria, directorul liceului, domnul prof. Onoaie Emilian, precum și din doamnele prof. Gemil Meral, Morogan Mihaela, administratorul de patrimoniu, domnul Dobre Iulian. Aceştia au însoţit partenerii turci atât în cadrul instituţiei şcolare, cât și în vizitarea unor obiective turistice din Constanţa, Eforie și Mangalia, precum Muzeul de Istorie Națională și Arheologie Constanța, Moscheea Carol I, Catedrala „Sfinţii Apostoli Petru şi Pavel”, Academia de fotbal „Gheorghe Hagi”, Complexul Muzeal de Științe ale Naturii, Constanța.
„Dobrogea este cunoscută ca zonă de convieţuire multietnică, strânge laolaltă români, turci, tătari, lipoveni și alte minorități. Modelul de conlocuire a determinat, la rândul său, exprimarea liberă, fundamentată pe acceptarea şi înţelegerea celuilalt, a multiculturalităţii. Acestea sunt motivele pentru care Liceul Teoretic „Carmen Sylva” a iniţiat proiectul internaţional „Dialoguri interculturale”, cu sprijinul Consulatului General al Republicii Turcia la Constanţa, reprezentat de Consulul General E.S. Dl. Emre Yurdakul. Sprijinul domnului primar Robert Șerban ne-a confirmat existenţa unei strânse colaborări între cele două instituţii, precum și susţinerea de care se bucură proiectele educaţionale la nivelul orașului Eforie”, a declarant directorul Liceului Teoretic „Carmen Sylva”, domnul profesor Onoaie Emilian.
„Atât eu, cât și colegii mei dorim să adresăm mulţumiri partenerilor din România, pentru activitatea exemplară desfăşurată cu ocazia acestei vizite. Dar cel mai important şi mai plăcut lucru pentru noi a fost căldura sufletească pe care am simţit-o pe tot parcursul vizitei, de la reprezentanţi ai comunităţii locale, inspector, directori, profesori, până la elevi si părinți, această experiență oferindu-ne certitudinea că ne-am făcut noi prieteni – premisa esenţială pentru traducerea în fapt a titlului proiectului: „Dialoguri interculturale”. Aceasta întâlnire de proiect vizând schimbul de bune practici educaţionale a fost un succes, datorită excelentei organizări concepute atât de domnul director Onoaie Emilian, cât și de doamna profesor Gemil Meral care a fost în strânsă colaborare cu școala noastră, încă de la iniţierea proiectului” a declarat directorul Liceului „Nevsehir Recep Tayyip Erdogan Anadolu Lisesi”, Veli Sağır.
Proiectul eTwinning „Beyond Barriers” inițiat de Liceul Teoretic „Carmen Sylva” Eforie ca instituție de învățământ reprezentativă din România și Esenyurt Orhangazi Ortaokulu, Istanbul, instituția de învățământ din Turcia, se află la final.
Prin activitățile de proiect ne-am propus să transmitem mai departe mesajul că incluziunea copiilor cu cerințe educaționale speciale în învățământul de masă este un proces complex, că toți copiii au dreptul la educație și fiecare elev este capabil să învețe în ritm propriu. Școala trebuie să se schimbe în funcție de nevoile fiecărui copil, iar tipul dizabilității, atitudinea cadrelor didactice, a copiilor, implicarea familiei sunt factori care influențează educația incluzivă. Educația incluzivă cultivă în copii toleranța, îi face pe copii mai deschiși, mai receptivi.
În data de 12 martie 2019, în cadrul Liceului Teoretic „Carmen Sylva” a fost sărbătorită ZIUA POLITEȚEI. Au participat douăsprezece clase de la nivelurile: primar, gimnazial și liceal, care au redactat CELE ZECE REGULI DE POLITEȚE ALE CLASEI. Echipa de proiect din cadrul unității școlare formată din elevii: Neacșu Silvia, Plăiașu Ana-Maria, Boboc Ramona, Cîrneală Maria, Cadîr Edis – clasa a VII-a A, Untaru Alexandra, Boureanu Roxana, Petre Cristina, Crușnischi Elena, Lacea Luca – clasa a VIII-a B, Vasile Carmen, Frunză Mihaela, Mocanu Paul, Bărberu Andrei, Ștefan Băloiu, Rada Alin – clasa a XI-a A, mulțumește tuturor elevilor care au luat parte la această activitate și au contribuit la realizarea afișului MERGEM ÎMPREUNĂ PE ALEEA POLITEȚEI, care reprezintă liceul nostru în cadrul proiectului „CUVINTE MAGICE: VĂ ROG! POFTIM! MULȚUMESC!”. La redactarea afișului au contribuit ideile elevei Frunză Mihaela, iar realizarea grafică aparține elevului Băloiu Ștefan. Mulțumim din suflet claselor: a II-a A – șeful clasei: Maxim Maia, a II-a B – șeful clasei: Mihai Olivia, a III-a B – șeful clasei: Păduraru Bianca, a IV-a A – șeful clasei: Dobre Daniel, a V-a A – șeful clasei: Trandafir Cristina, a V-a B – șeful clasei: Barbu Sara Maria, a VI-a A – șeful clasei: Lacea Mara, a VII-a A – șeful clasei: Neacșu Diana-Silvia, a VII-a B – șeful clasei: Giurgiu Maria Irina, a VIII-a B – șeful clasei: Badea Alexandru, a XI-a A – șeful clasei: Săvucă Cristiana și a XII-a A – șeful clasei: Gorun Andrei-Alexandru.
Am intrat în sala de expoziții unde a trebuit să ne găsim și să ne amenajăm standul după codul primit. În centru exista un HUB, un loc în care ceream informații de orice fel și de unde luam absolut toate materialele de care aveam nevoie.
După finalizarea standului, a trebuit să cerem validarea lui, unde recunosc că am avut emoții, regulile fiind foarte stricte. Într-un final, standul nostru a fost validat și am putut merge la Intel QUAD, un loc în care ne-am distrat și creativitatea ne-a fost pusă la încercare când a trebuit sa facem un poster pentru țara noastră împreuna cu ceilalți din România.
În prima parte a zilei a trebuit să stăm la stand fiind și ziua în care venea presa, am avut onoarea să o cunoaștem pe Cristal Dilworth, molecular neuroscientist și prezentator al ceremoniei de deschiedere. I-am putut prezenta proiectul nostru, fiind foarte încântată, dar nu mai mult decât noi.
Pe seară, organizatorii au avut grijă să nu simțim presiunea următoarei zile, cea a jurizării, așa că ne-au arătat cum este o “petrecere” în stil american pentru adolescenți.
Ziua a început dis de dimineașă la Intel ISEF, am intrat plini de emoții în sala de expoziție unde la stand deja ne aștepta o listă cu toți jurații (în număr de 6) cărora le vom prezenta și ora la care vor venii. Aveam nu mai mult de 10 minute pentru fiecare, fiind foarte punctulai, nu au stat nici mai mult nici mai puțin. Între timp, cât nu venea juriul am reușit să vorbimi cu oamenii de specialitate, geologi de la AGI (American Geosciences Institute) care ne-au apreciat și sfătuit, in următoare zi urmând să ne ia un interviu. Când a venit momentul să ieșim din sală, eram așteptați de toți profesorii și părinții care ne aplaudau. A fost un moment foarte emoționant, am ieșit de acolo foarte mândrii de noi și apreciați.
Nici seara nu a trecut oricum, am fost să luăm cina la Heinz Field, “casa” echipelor de fotbal american Steelers și Panthers unde ne-am făcut auziți ca și români, învățându-i pe toți cei de acolo cum se face o horă pe o melodie specifică, bineînțeles. Apoi, am vizitat Carnegie Science Center, un fel de casă a experimentelor, dar mult mai mare.
Această zi a fost dedicată publicului, am putut să ne prezentăm proiectul tuturor celor interesați, de la elevi până la jurați din alte domenii. Am oferit un interviu celor de la AGI, anunțându-ne că urmează să apărem într-un filmuleț realizat de ei.
De dimineață a avut loc premierea, am stat cu sufletul la gură, recunosc, am sperat să ne auzim numele, dar nu a fost așa. Cu toate astea, am fost mândrii de noi pentru ca am reușit să ajungem acolo, ca am avut șansa de a interacționa cu diferiți oameni ce ne-au îndrumat, am legat prietenii și ne-am reprezentat țara cu mândrie. Evident, când am ieșit, am scandat din tot sufletul “Româniaa, Româniaa, ole, ole, ole”, să nu fim uitați așa ușor.
Obiective: